【正文】 子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，不僅愛那些活潑聰明的孩子，同時也對那些特別的孩子給予更多的關愛。作為小班段教研組長，我起著帶頭作用，積極尋找相關的理論資料和碟片組織教師們學習。在這里我們還是要用古人的教導鞭策自己“學而不思則罔，思而不學則殆”教研組工作任重而道遠，我們當努力上下而求索。這是一次很好的展示孩子們成果的機會。四個一等獎我們班就有三個名額分別是葉聰慧、虞瑩瑩、章韓蕾小朋友；洪偉、謝克郁等小朋友獲得二等獎；虞悅、王佳瑤、周煊、蘇小躍、連藝軒等小朋友獲得三等獎；小朋友、家長心里無比高興。經過討論覺得請大班段幼兒帶領我們小班段幼兒去秋游。每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著，活動進行的很順利。通過胡老師的努力，我們于20xx年12月31日順利登臺讓每位小朋友的在眾人面前再次亮相了，從而又鍛煉了他們的膽量。黃承志小朋友每天一個人在外面跑、玩，語言表達能力及差，基本上不怎么說話，他的理解能力也不好，老師就算批評他了，他也滿不在乎，不知道是不懂還是不在乎。如果在上課時突然站起來想出去，及時給予制止，告訴他，上課期間無原無故就起來是不對的。最后主動與家長聯絡交流，共同研究探索一套科學的、適應承志的特點的教育方案。在戶外活動中，當小朋友不小心碰到了別人時，他還會馬上跑過來向我們告狀，雖然講不清楚，但也能用一切動作來表示他所要表達的意思。有一次，子涵跑過來笑著用他的大頭用力的頂了我的肚子一下，我見他主動跑到我面前，心里很高興，以為他接受我了，愿意和我一起玩了。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活自理能力，注意公共衛(wèi)生。喜歡欣賞文學作品，理解作品內容，感受文學作品的美。/article/ target_blank計劃活動內容，認真組織好每節(jié)活動，在活動中，讓幼兒在實際操作中實踐，使幼兒成為真正的學習主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個人的發(fā)展，這也是我一直以來堅持努力的方向。每天保證戶外活動的時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。一個學期以來孩子們都具有，良好的進餐習慣、衛(wèi)生習慣，身體素質逐漸上升。四、衛(wèi)生保健工作一、堅持保教并重 本學期堅持嚴把晨檢關。五、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。共同尋找教育幼兒的好方法，仔細聆聽家長的意見和看法。文 章來源://文檔大全 . 9第三篇：XX—XX年度第一學期幼兒園教師個人工作總結XX—XX年度第一學期幼兒園教師個人工作總結一個學期以來，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷地實踐、總結、更新，力求做得最好。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。認識有關安全標志，學習交通規(guī)則和用水、用火用電的安全知識，具有初步的安全意識和自我保護能力。能用普通話清楚、大膽地說出自己想說的事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂，樂于與人交流。了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要產物、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。經常安排幼兒多和水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。此外在日常生活中，利用空閑的時間或下午的時間，組織幼兒進行衛(wèi)生、健康、體能的活動。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環(huán)境是否有安全隱患，做到及時發(fā)現及時清除，然后帶領幼兒進行活動。幼兒最根本的學習途徑是活動，我注意發(fā)掘每位幼兒的潛能，讓幼兒在有準備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。 對患病兒我們將隨時進行觀察，做好記錄，按時喂藥；及時了解班級幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。六、家長工作方面：一個學期以來與家長相處的很愉快，工作得到了家長的一致認可和表揚。三、工作上的不足之處：在個別幼兒教育的問題上，未能做得最好，班上還有個別幼兒需要加強學習，在下學期我還會加強這方面的工作。一個學期來在一樣樣瑣碎的工作中，我們和孩子的關系親密了，就像一家人，聽到孩子們說：老師我愛你！聽到家長那一句句暖人心的話，我們老師再苦再累都值！下面我就對本學期的重點工作做一下簡單回顧：一、教育教學方面本學期的教育教學工作是放在穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣等。良好的開端是成功的一半，接下來教會孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當復雜和繁瑣的事情，如何拿好杯子喝水，主動如廁，怎樣脫穿褲子，午睡如何蓋好被子，起床后怎樣穿衣、穿鞋，學會自己吃飯等，老師說得多了，孩子慢慢學會了，這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會。如悅悅小朋友，由于體質不是很好，很容易生病，隔三差五的就請假，使她久久的不能適應幼兒園生活。通過座談會，家長了解了老師，了解了幼兒園的大致情況，也積極的配合老師的工作。十二月份的迎新活動，邀請家長和孩子一起歡度新年，了解新年，感受歡聚在一起的快樂。通過家訪解決了不少得問題，也意識到家訪的重要性。慢慢的家長對我們的工作越來越信任和理解了，也能主動地配合我們的工作，如在親子活動中燦燦爸爸就主動提出當攝像師等。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。六、加強教育力度，解決存在問題。在新學期中，我們將再接再厲，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的原則，團結合作，不斷充實自己反思自己，提高自身的教育水平和專業(yè)素質，腳踏實地地做好教育教學工作。一、本學期所做的工作（一）保育工作1．加強了幼兒的安全教育。做到杯子手絹清洗消毒，門把手玩具柜等幼兒經常接觸的地方進行消毒。我利用課間操，戶外活動時間對幼兒進行體能訓練。5認真填寫交接班記錄。分別是：九月份快樂城堡，十月份的美麗的秋天，快樂的我。在教研室的幫助下，我們調整了區(qū)域空間。在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動。在開學初，全面的了解幼兒，我和配班老師制定符合本班幼兒發(fā)展管理辦法。爭取在下一學年中，繼續(xù)努力，提高幼兒的自我服務意識和自我管理能力。我們在每一項活動的開始，提出寶貴的要求。并逐步完善。得到家長的支持和理解。這樣我就可以掌握孩子的第一手資料。經過自己的實踐，取得了一點小小的成績。感謝各位老師和同事對我