基地工作方案2篇與基層信用社主任述職報(bào)告匯編-預(yù)覽頁
【正文】 認(rèn)真貫徹“兩綱”教育指導(dǎo)綱要，結(jié)合課改核心精神，通過教學(xué)實(shí)踐課題的開發(fā)與研究，使基地老師在新課程價(jià)值的理解、學(xué)科專業(yè)知識(shí)架構(gòu)更新，以及學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力、課程評(píng)價(jià)能力提升等方面，獲得顯著的提高。三．?dāng)M建項(xiàng)目：1．基地教師課堂教學(xué)實(shí)踐調(diào)查與研究任 務(wù)：（1）根據(jù)課改與兩綱要求，突顯思想政治課的課程功能，注重政治課程的教程與學(xué)程開發(fā)。（3） 嘗試探索學(xué)生探究型課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)。 求：（1） 并作為子課題的相關(guān)責(zé)任人，承擔(dān)對(duì)應(yīng)課題任務(wù)；（2）組織課題相關(guān)工作，定期完成開題、中期匯報(bào)和結(jié)題任務(wù)；（3）做好課題相關(guān)資料匯總工作。（2）第二期思想政治課方向德育實(shí)訓(xùn)基地工作方案一．基地總目標(biāo)：以“立德樹人”為目標(biāo)，在新課程教學(xué)改革背景下，深入研究與探索思想政治課的課程內(nèi)涵，探索學(xué)科教學(xué)融入“兩綱”教育、提升德育功能的有效方法和途徑，打造一批有良好的師德修養(yǎng)與厚實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，有較強(qiáng)的課程理解力、執(zhí)行力與開發(fā)力，在全市乃至在全國有影響力與有知名度的，具有個(gè)性特色的思想政治課程領(lǐng)銜教師。通過實(shí)訓(xùn)基地教師培養(yǎng)實(shí)踐，探索相對(duì)完善和有效的政治教師專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展模式，為形成實(shí)訓(xùn)基地教師培訓(xùn)的長效機(jī)制提供范例。 了解當(dāng)前思想政治課實(shí)施的主要存在問題，包括課程價(jià)值的落實(shí)、課堂教學(xué)的實(shí)效性、教師的課程意識(shí)與能力、教學(xué)的針對(duì)性與評(píng)價(jià)、學(xué)生的課程接受度與自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)校的課程資源配置與管理等方面；240。五．成員管理1．成員要求：按照上海市教育委員會(huì)的具體要求。出勤作業(yè)其他總計(jì)備注課程4次，計(jì)1分，缺席2次，不計(jì)分1次，計(jì)1分2基層信用社主任述職報(bào)告我叫***，現(xiàn)年**歲，大專文化程度。所負(fù)責(zé)的**信用社XX年度被聯(lián)社授予“先進(jìn)集體”、“宣傳報(bào)道先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。自去年以來，我針對(duì)存款不上則降的實(shí)際情況， 及時(shí)召開職工會(huì)議，找問題、查原因， 制定出強(qiáng)有力的獎(jiǎng)罰措施，在職員工自辦存款余額外勤必須達(dá)到５０萬元， 內(nèi)勤人員必須達(dá)到４０萬元， 對(duì)客戶經(jīng)理年底存款余額達(dá)不到３０萬元的，一律取消客戶經(jīng)理資格。為培養(yǎng)個(gè)體工商戶的守信意識(shí)， 對(duì)個(gè)體工商戶進(jìn)行建檔立案，評(píng)定信用等級(jí)，使講信用的工商戶得到實(shí)惠，并對(duì)招商引資項(xiàng)目提供多方位服務(wù)。 萬元，較我任職前增長截止目前，我所帶領(lǐng)的信用社無一人因違規(guī)、 違紀(jì)受到任何處分。并把爭取地方黨政支持作為化解風(fēng)險(xiǎn)的支撐點(diǎn)，做到勤請(qǐng)示、勤匯報(bào)，反復(fù)多次找鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長匯報(bào)清收不良貸款工作進(jìn)度，取得實(shí)質(zhì)性的支持。二是大力搞好宣傳， 提高信用社知名度，通過與貧困戶結(jié)成幫扶對(duì)子，幫其脫貧致富， 拉近了與農(nóng)民的感情距離，使信用社在老百姓心中的地位進(jìn)一步提升。五是深入農(nóng)戶調(diào)查研究相對(duì)較少，不能掌握貸款戶的第一手資料，往往聽匯報(bào)多，幫助貸款戶分析生產(chǎn)、經(jīng)營等情況
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