街道教育辦公室工作計劃與街道整治規(guī)劃方案匯編-預(yù)覽頁
【正文】 至少與1至2名青年教師結(jié)對子進(jìn)行幫教等形式或途徑，從而進(jìn)一步發(fā)揮名師效益，打造骨干教師隊伍。在此基礎(chǔ)上，各校將針對教師個人發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步細(xì)化和明確階段目標(biāo)、具體任務(wù)、保障措施和相關(guān)要求，努力實(shí)現(xiàn)教師由被動發(fā)展向主動發(fā)展、由單一發(fā)展向多元發(fā)展的跨越。積極創(chuàng)造條件，采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法，邀請相關(guān)名師、專家開專題講座、作學(xué)術(shù)報告，盡可能多地為老師爭取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時不斷強(qiáng)化教育教學(xué)的互動、開放，定期組織開展與其他單位多層面的業(yè)務(wù)交流活動；深入推進(jìn)“書香校園”教師讀書富腦行動計劃，努力打造“學(xué)習(xí)型”教師團(tuán)隊，做好學(xué)校和教師個人高質(zhì)量地訂購有關(guān)專業(yè)書刊的工作，為老師們提供豐富的精神食糧，進(jìn)一步豐富教師自身的專業(yè)理論積淀，不斷促進(jìn)教師專業(yè)化素養(yǎng)的提升。選派優(yōu)秀青年教師到師資薄弱的偏遠(yuǎn)學(xué)校支教，堅持優(yōu)秀教師送課活動，加強(qiáng)片區(qū)學(xué)校研討，實(shí)行城鄉(xiāng)教育共同體捆綁式評價，提高薄弱學(xué)校的師資水平。80%的教師自主利用博客進(jìn)行對話交流，組織開展教師優(yōu)秀博文評比活動。以良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，主抓規(guī)范，完善學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人功能。一中、中小繼續(xù)開展“家長開放周”活動，其他學(xué)校逐步實(shí)行開門辦學(xué)。完善制度，努力提高“嬴周刊小記者”采訪寫作能力。依靠自身力量，強(qiáng)化校本教研。依靠網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行教研。對各級課題的實(shí)驗(yàn)計劃、實(shí)驗(yàn)過程、階段性總結(jié)等進(jìn)行檢查，及時總結(jié)課題成果與推廣，最大限度地發(fā)揮課題研究成果的轉(zhuǎn)化和促進(jìn)效能。（2）抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。（3）全面落實(shí)課程方案。制定畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)及相應(yīng)措施，做好畢業(yè)年級教師、學(xué)生和學(xué)生家長的思想工作，定期召開畢業(yè)年級工作會，定期召開畢業(yè)班及學(xué)業(yè)考試學(xué)科研討會以及質(zhì)量分析會，查找存在問題，制定措施；落實(shí)中考改革制度，做好初中學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試和基礎(chǔ)素養(yǎng)評價工作；確保教學(xué)質(zhì)量有大幅度的提高。（6）強(qiáng)化學(xué)校體衛(wèi)藝工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。并結(jié)合教育局的要求，組織學(xué)生參加各級體藝競賽活動，努力從多層面多角度培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，不斷張揚(yáng)學(xué)生個性，促進(jìn)全面發(fā)展。積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動。牢固樹立“安全第一”的思想，建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確學(xué)校一把手為第一責(zé)任人，逐級簽訂安全工作責(zé)任書，劃分安全責(zé)任區(qū)，安全工作要做到“五有”即：有制度、有保安、有裝備、有預(yù)案、有演練。加強(qiáng)對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、宿舍、教學(xué)樓，樓梯等公共場所的安全管理，確保師生安全。加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全，建立食品衛(wèi)生檢查制度，搞好食堂飲食環(huán)境衛(wèi)生的管理，防止發(fā)生食物中毒事件。嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。(六)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展學(xué)前教育和成人教育加快發(fā)展幼兒教育。組織好慶“六一”文藝匯演。做好實(shí)用技術(shù)和剩余勞動力轉(zhuǎn)移兩個培訓(xùn)，實(shí)施強(qiáng)村富民工程。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化大局意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識，不斷提高協(xié)調(diào)、調(diào)度、管理、領(lǐng)導(dǎo)的能力。宣傳政策法規(guī)，宣傳教育成就，宣傳先進(jìn)典型，把握和引導(dǎo)好輿論導(dǎo)向，爭取社會對教育更多的理解和支持。加強(qiáng)對各類評優(yōu)樹先管理，堅持公平公正。認(rèn)真做好紀(jì)檢、工會、招商引資、社會治安綜合治理、信訪、衛(wèi)生、計劃生育、婦女、老教師、教師宿舍區(qū)管理等工作。4在整治行動中，應(yīng)做到文明執(zhí)法，嚴(yán)格執(zhí)法，同時，應(yīng)做好攝像，取證，開單等必備的程序和過程，讓隊員在執(zhí)法中，做到有法可依，有法必依
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