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【正文】 時驚妾夢，不得到遼西 ” 用質樸的語言表明了打黃鶯是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢 (步驟二 )。 (3)點出該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。 前人認為， “ 看 ” 字看似平常，實際上非常傳神，它能真切透露出抒情主人公的形象。離人孤獨地走了，還頻頻回望，每一次回望，都令自己肝腸寸斷。 （內容） (2)從該詞在詩中結構上所起的作用考慮。 鳴蟬更亂行人耳，正抱疏桐葉半黃。頷聯(lián)直寫身體之病、羈旅之困、懷鄉(xiāng)之愁，點明 “ 亂 ” 的部分原因，為進一步寫 “ 亂 ” 蓄勢。 答題步驟 : 步驟一：用一兩個詞準確點明思想情感。未用較得失，那能記宮商？ 我老世愈疏，一拙萬事妨。 作者為什么要寫琴棋二物？他想借琴棋抒發(fā)一種什么樣的情懷？ 答：作者寫琴棋二物托物言志。 8．這首詩寫了一幅什么樣的畫面？請詳細描述。 9．結合全詩及寫作背景，分析本詩是如何寫 “ 愁 ” 的。（ 2分） 2020高考詩歌鑒賞 （山東卷） 14. 閱讀下面這首宋詩，回答問題。 孤舟宿何許？霜月系楓橋。 （ 2）請結合全詩分析“孤舟”這一意象的作用。 只愛東山晴后雪，軟紅光里涌銀山 。從這些動作與心理的描寫中，可以看到一個心境悠閑、陶醉于自然美景而欣然往我的詩人形象。（８分） 落 葉 修睦 雨過閑田地，重重落葉紅。 ［注］修睦：晚唐詩人。 以松“王”與葉“落”二者的不同構成鮮明對比，采表達作者對松樹不凋的贊嘆，強化了對落葉飄零的感慨 。圖畫若為工。 (選自 《 御選歷代詩余 》 卷二十五 ) [注 ]① 玉花：喻雪花。 (3分 ) “箬笠”“蓑衣”勾勒出釣翁雪天垂釣的外在形象，畫面簡約，意境空靈。 空曠，暗示釣翁生活的閉適自在；“茅舍竹籬依小嶼’描寫釣翁生活的簡樸與環(huán)境的清幽；“縮鳊圓鯽人輕籠”流露出釣翁生活的自得之情；“歡笑有兒童”凸現了釣翁生活的溫馨和歡樂。 【 注 】① 破訥沙：沙漠名。（ 6分） 全詩描繪了戍邊將士戰(zhàn)罷歸來的圖景。 夢江南 溫庭筠 千萬恨，恨極在天涯。（ 4分） ⑶ 請簡要賞析這首詞的結句。 借景抒情。動離憂，淚難收。恨悠悠，幾時休。②變做：縱使。（ 2分）這首詞抒發(fā)了抒發(fā)暮春傷別之情，也抒發(fā)了愁情別恨。（ 7分） 未展芭蕉 （唐） 錢珝 冷燭無煙綠蠟干，芳心猶卷怯春寒。 21．這兩首詩描寫的都是 狀態(tài)的植物，均以 一詞表達詩人的愛憐之情。
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