重點(diǎn)小學(xué)六年級語文【下冊】能力測試試題-北師大版(附解析)-預(yù)覽頁
【正文】 _________________五根手指團(tuán)結(jié)一致。（改為“把”字句） _______________________________________________________________修改下列語段，注意用上準(zhǔn)確的修改符號。我還特地找了一根相同于學(xué)校旗桿兩倍長的繩子，掛在樹上進(jìn)行摸擬練習(xí)。（2）.過去的日子如_______，被______了，如______，被 ______；我留著些什么______呢？（3）.一兒曰：“日初出大如______，及日中則如______，此不為_____________________？”（4）.不過，我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的______，我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要______，______，_______。（3）、在賽場上，他非常有針對性和攻擊性，一上來就給了對手一個（ ）。 木蘭者，古時一民間女子也。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。 （1）少（ ） （2）市（ ） （3）數(shù) ( )翻譯下列句子。 《賣火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。通過閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（ ），隨后，為火柴帶來的溫暖而（ ），后來，又為火柴的熄滅而（ ）。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把（ ）鏟平，哪里要把（ ）改小，都要經(jīng)過勘測，進(jìn)行（ ）計(jì)算。白天，他攀山越嶺勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。按原文內(nèi)容填空。 （ ）——（ ） （ ）—— （ ）讀文章最后一句詹天佑想法的句子，這些想法表現(xiàn)了詹天佑________________的思想感情和_______________的堅(jiān)強(qiáng)決心。 (1)年少時（2）買（3）多次 （1）花木蘭是古代一個民間女子?！?. 常?？耧L(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險—譏笑 周密—精密 5. （熱愛祖國的）（為國爭氣的）五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1