幼兒園報賬員崗位職責與幼兒園招生工作計劃模板匯編-預(yù)覽頁
【正文】 共同養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣，促進幼兒身心健康成長。由園長考核、評價中層、班主任和后勤服務(wù)人員的工作并及時反饋。由評價對象對評價人進行反向評價。在執(zhí)行各崗安全工作流程的基礎(chǔ)上進一步細化、完善安全工作流程，將工作流程作為日常考核、評價工作的主要依據(jù)，促進日常工作的規(guī)范化。，提升教師理論素養(yǎng)從三個層面開展學(xué)習(xí)與交流活動：一是全體參與的兩周一次的全體會進行好書推薦，每次兩人，爭取每位教師都有機會。進行《指南》的理論考核，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為。鼓勵領(lǐng)域組長在充分學(xué)習(xí)《綱要》《指南》的基礎(chǔ)上，開展領(lǐng)域?qū)W科研究，將課題研究與日常教研有機結(jié)合，力爭做到研究生活化、生活研究化，關(guān)注幼兒進餐、飲水、盥洗、戶外活動、午睡、游戲和區(qū)域活動等一日活動各環(huán)節(jié)的有效組織和科學(xué)開展。密切家園聯(lián)系，整合家庭教育資源，爭取家長對教育最大力度的支持和配合。組織家長學(xué)習(xí)并交流《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中相關(guān)內(nèi)容，更新家長育兒理念。多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，引導(dǎo)家長切實轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高育兒信心和能力，重視與孩子溝通、交流、體驗親子共同成長的快樂。，確保小班幼兒順利入園依據(jù)市教育局招生政策，結(jié)合區(qū)招生工作精神，制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策，順利、平安、有序招生，組織好新生試入園的生活、游戲活動過渡和家長的培訓(xùn)工作，提升新生家長科學(xué)育兒的理念
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