家校合作模式調(diào)查報告與家電銷售20xx年工作總結(jié)匯編-預覽頁
【正文】 防傳染病）（4）函授互動式指導課（通過調(diào)查問卷、發(fā)放資料讓家長自學并寫出學習心得）。縱向為以各年級學生心理、生理發(fā)展變化規(guī)律為主線，設(shè)計習慣養(yǎng)成與培養(yǎng)、性格塑造、學習方法指導以及疏導心理等方面教育的知識與能力。把對家長的管理落實到班級，無形中縮小了這個群體的規(guī)模，各個班級為了提高家長參與學習的積極性，采取了一系列行之有效的管理措施。班主任教師的工作性質(zhì)和特點決定了班主任是家庭和學校教育溝通、交流、合作的最佳實施者。本著“把每一次教學內(nèi)容落實到每一個家長”的原則，讓班主任針對自己所編寫的菜單，結(jié)合本班事例編寫教材和教案，教學內(nèi)容既從系統(tǒng)性的教學去考慮，也結(jié)合本班的實際，同時教學方式一改過去“滿堂灌”的單一模式，采取集體授課相互交流為主，分類輔導、個別交談為輔的原則，服務(wù)意識更加人文了。創(chuàng)建符合學生身心特點的教學菜單，是“3B1K”模式區(qū)別于傳統(tǒng)家長學校授課方式最主要的特點。東川路小學注重小幼銜接，結(jié)合年級特點，圍繞著“真愛孩子，要講究教育的方法與藝術(shù)”、64中注重學生青春期的表現(xiàn)，圍繞“正確對待上初二的孩子、家長應如何指導孩子建立正確的人際關(guān)系”等內(nèi)容展開，使家長能夠面對孩子不同的年齡段出現(xiàn)的不同的心理現(xiàn)象得到有效的指導，使家長通過系統(tǒng)的學習，逐漸形成科學的教子觀念。但看到每個家長都耐心專注地聽著并認真記筆記，我突然意識到，學生家長是多么的不容易。鄂敏老師這樣寫到“課堂上，我以平和的心態(tài)與家長交談。教師的執(zhí)著帶動了家長，微妙的親子關(guān)系發(fā)生在學生和他們的父母之間。李滄區(qū)以實驗研究為依托，尋求到了家教合作的新路子，必將為促進區(qū)域教育水平的整體提高，創(chuàng)辦人民滿意的教育做出新的貢獻?！敖逃熑巍笔钱斍暗拇笳n題，也就是說“教育是誰的責任？”。家電銷售2018年工作總結(jié)xx年是難忘的一年，銷量5xx臺，在整體分公司業(yè)績水平和市場工作中，與去年比較有了進步，在業(yè)績中，落后于全國其他兄弟公司(如南京、濟南、成都)，在全國排名落后，在xx年浙江整個市場發(fā)展中，各個區(qū)域發(fā)展速度及占有率都有退步。主要表現(xiàn)：①分公司營銷工作基礎(chǔ)不扎實，效率、效能欠缺。辦事處無法掌握市場，渠道效率低下。過往的成功應是我們發(fā)展的基石和動力，不應該成為我們前進的包袱，各層員工一定要有雄心，追求一流的目標，要有做市場及行業(yè)霸主的信心和斗志，特別是分公司的領(lǐng)導集體及辦事處經(jīng)理。就目前形式，我們的市場地位和在一線的表現(xiàn)在很多區(qū)域非常危險。氣可不可泄，一線講師必須要有不屈不撓的斗爭精神，再次強調(diào)過往的成績不應成為前進的包袱，這點嚴濤要特別注意。培養(yǎng)培訓營銷工作的方法及對市場研究能力，成為智慧能動的市場操作者，pdca的工作方法一定靈活運用及貫徹，人事行政部和營銷部做專題培訓，到營銷主管這一級，營銷部建立一套研究市場分析市場的體系。在經(jīng)過去年的轉(zhuǎn)折后震蕩，xx年大家激情飛揚，奮斗有無，在追求卓越、一流化的道路上，前進!前進!前進!
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