重點小學六年級語文【下冊】能力檢測試題-湘教版(附解析)-預覽頁
【正文】 系祖國的榮譽。依次填入下列空格處的短語，搭配最恰當?shù)囊豁検牵? ）。A、云就像天上的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。A、她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）請寫出下列成語所用的修辭方法。 ） ）讀一讀，把句子的意思寫下來。讀句子并根據(jù)意思填成語，再選擇一個造句。（3）洪水霎時____________（形容來勢很猛，到處都是）而來，沖倒了樹木和房屋。）的藏族學生為到場嘉賓表演了《吉祥的日子》等歌舞節(jié)目。 （2）王平知道老師不是在批評他。 B．（3）（4）A．別看小水滴那么清澈，原來里邊有小蟲子呀!B．小蟲子那么多，而且都在動!C．小蟲子!那么多小蟲子都在動!D．我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。B．請把電視機關上。 進入六年級后，學習壓力漸漸加大了。你想對極力反對的家長說：________________________________________。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把（ ）鏟平，哪里要把（ ）改小，都要經(jīng)過勘測，進行（ ）計算。白天，他攀山越嶺勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計算。按原文內(nèi)容填空。 （ ）——（ ） （ ）—— （ ）讀文章最后一句詹天佑想法的句子，這些想法表現(xiàn)了詹天佑________________的思想感情和_______________的堅強決心。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手攏在火焰上。本文段的作者是_____________，他被人們譽為“ ____________ ”?！边@句話讓你體會到______________。他本想好好欣賞一下迷人的花朵，但想到一天的實驗安排，便摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。匆匆忙（ ） 觀賞（ ） 敏銳（ ）按“發(fā)現(xiàn)問題→研究問題→解決問題”用“∥”給段落分為三層?；仡欉@六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。 s249。) 寺院(s236。)不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲略A C D A 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）夸張 3．C”3. 常?？耧L怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險—譏笑 周密—精密 5. （熱愛祖國的）（為國爭氣的）略略五、習作（本題共計30分）酌情給分
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1