幼兒園帶教計(jì)劃-范文與幼兒園帶教計(jì)劃匯編-預(yù)覽頁
【正文】 思領(lǐng)悟到的如何在自己身上運(yùn)用，反思自己的運(yùn)用有何問題，有效嗎？有效的程度？四、專業(yè)水平的不斷發(fā)展需要自己不斷地實(shí)踐努力，需要理論結(jié)合實(shí)踐。相信在有目的，有計(jì)劃學(xué)習(xí)實(shí)踐中，在今后的保教工作中將不斷使自己專業(yè)化，不斷提高教師的自身素質(zhì)。我是一名骨干教師，這次我也很榮幸的接受這個(gè)艱巨的 帶教 任務(wù)，同時(shí)也有了很大的責(zé)任感，我也要認(rèn)真制定一份帶教計(jì)劃。在創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)環(huán)境，開展區(qū)域活動(dòng)過程中，讓新老師感受新理念，落實(shí)到實(shí)踐中教師需要具備的能力。利用園內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師的教研課、公開課等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三、具體安排時(shí)間業(yè)務(wù)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容7月新教師熟悉幼兒的一日活動(dòng)作息時(shí)間表。新教師熟悉所教班級(jí)的四大板塊教師用書。歌曲《小兔乖乖》9月新教師熟悉本月教學(xué)的主題及教學(xué)內(nèi)容。新教師認(rèn)真寫區(qū)角活動(dòng)的觀察記錄，帶教老師給予指導(dǎo)。新教師認(rèn)真寫區(qū)角活動(dòng)的觀察記錄。新教師寫 如何引導(dǎo)幼兒結(jié)合本班主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)與保健相結(jié)合的環(huán)境創(chuàng)設(shè) 。兒歌《曬太陽》歌曲《小雪花》散文《冬爺爺?shù)暮印酚螒颉讹L(fēng)爺爺》1月新教師自己獨(dú)立制定月、日計(jì)劃。兒歌《紅眼睛》歌曲《走路》故事《小兔乖乖》音樂游戲《小動(dòng)物回家》篇二：幼兒園帶教計(jì)劃作為新教師，我很有幸張春芳老師作為我的指導(dǎo)老師，將要在今后的日子里指導(dǎo)、教導(dǎo)我作為一名新教師各方面能力的培養(yǎng)，發(fā)展。對(duì)于剛踏上幼教事業(yè)的我，在帶教老師的帶教下，制定的近期目標(biāo)是：一、通過了解所教幼兒的年齡特征，基本掌握幼兒一日生活中教師的每一個(gè)教養(yǎng)環(huán)節(jié)。在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定以下的詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程指南》中小班幼兒年齡特征，在帶教老師指導(dǎo)下，分析了解本班幼兒年齡特征，個(gè)性差異，以及各方面能力整體特征趨勢。這就需要用心學(xué)習(xí)帶教老師的有效教養(yǎng)策略。每次活動(dòng)后，自己都會(huì)感覺到活動(dòng)是否給孩子帶來樂趣，他們投入了嗎？或是過程中發(fā)生了什么問題？等等。更作為一名幼教工作者，面對(duì)的是低年齡的孩子，他們更需要老師的關(guān)心，呵護(hù)?，F(xiàn)在二期課改在我園蓬勃開展，因此，如何幫助家長認(rèn)識(shí)、了解二期課改以及 減負(fù) 對(duì)孩子成長的意義，更加積極有效地利用家長資源，需要我們師徒雙方協(xié)同研討。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)《家園小報(bào)》，要求：觀念正確、條理清晰，把握熱點(diǎn)、注重家教工作的藝術(shù)性。設(shè)計(jì)第一期《家園小報(bào)》。就《桃花盛開》班級(jí)網(wǎng)站的內(nèi)容、形式以及運(yùn)做情況進(jìn)行交流。帶教階段小結(jié)。在每一次努力前，需要有明確的目標(biāo) 努力的方向。四、提高自身的師德素養(yǎng)，對(duì)每位幼兒做到細(xì)心、耐心、愛心、用心。如何有效處理，如何將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)為正確，將被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，引導(dǎo)自己或幼兒有效地解決問題，對(duì)于新教師，許多方面缺乏專業(yè)能力，或是知道方法但不能巧妙運(yùn)用語言或是行為來運(yùn)用。對(duì)于每次活動(dòng)中碰到的問題，都要進(jìn)行及時(shí)反思，并向帶教老師請(qǐng)教。但作為教師，擁有教師素養(yǎng)的重要條件是師德。篇五：幼兒園帶教計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為了充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，幫助青年教師不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教科研能力，鼓勵(lì)青年教師盡快成長，使更多的青年教師成為幼兒園教育教學(xué)的骨干力量。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)各種教案，把握重難點(diǎn)，并會(huì)按照教案組織幼兒的活動(dòng)。四、活動(dòng)安排：（一）20XX年下半年九月份 十月份（1） 簽訂師徒協(xié)議書。）（4）徒弟進(jìn)行模仿教學(xué)，師傅給予指導(dǎo)。十一月份 十二月份（1） 師傅展示活動(dòng)，徒弟觀摩。（5） 徒弟進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)，師傅給予適當(dāng)指導(dǎo)。師傅課前對(duì)其設(shè)計(jì)的活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。四月份（1） 師傅和徒弟一起閱讀一本幼教專著，進(jìn)行交流，書寫觀后感。（2）拜師結(jié)對(duì)成果匯報(bào)：徒弟上一節(jié)公開課。）
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