幼兒園帶教計劃-范文與幼兒園帶教計劃匯編-預(yù)覽頁
【正文】 思領(lǐng)悟到的如何在自己身上運用，反思自己的運用有何問題，有效嗎？有效的程度？四、專業(yè)水平的不斷發(fā)展需要自己不斷地實踐努力，需要理論結(jié)合實踐。相信在有目的，有計劃學(xué)習(xí)實踐中，在今后的保教工作中將不斷使自己專業(yè)化，不斷提高教師的自身素質(zhì)。我是一名骨干教師，這次我也很榮幸的接受這個艱巨的 帶教 任務(wù)，同時也有了很大的責(zé)任感，我也要認真制定一份帶教計劃。在創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動環(huán)境，開展區(qū)域活動過程中，讓新老師感受新理念，落實到實踐中教師需要具備的能力。利用園內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師的教研課、公開課等學(xué)習(xí)機會。三、具體安排時間業(yè)務(wù)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容7月新教師熟悉幼兒的一日活動作息時間表。新教師熟悉所教班級的四大板塊教師用書。歌曲《小兔乖乖》9月新教師熟悉本月教學(xué)的主題及教學(xué)內(nèi)容。新教師認真寫區(qū)角活動的觀察記錄，帶教老師給予指導(dǎo)。新教師認真寫區(qū)角活動的觀察記錄。新教師寫 如何引導(dǎo)幼兒結(jié)合本班主題活動創(chuàng)設(shè)與保健相結(jié)合的環(huán)境創(chuàng)設(shè) 。兒歌《曬太陽》歌曲《小雪花》散文《冬爺爺?shù)暮印酚螒颉讹L(fēng)爺爺》1月新教師自己獨立制定月、日計劃。兒歌《紅眼睛》歌曲《走路》故事《小兔乖乖》音樂游戲《小動物回家》篇二：幼兒園帶教計劃作為新教師，我很有幸張春芳老師作為我的指導(dǎo)老師，將要在今后的日子里指導(dǎo)、教導(dǎo)我作為一名新教師各方面能力的培養(yǎng)，發(fā)展。對于剛踏上幼教事業(yè)的我，在帶教老師的帶教下，制定的近期目標是：一、通過了解所教幼兒的年齡特征，基本掌握幼兒一日生活中教師的每一個教養(yǎng)環(huán)節(jié)。在明確目標的基礎(chǔ)上，制定以下的詳細學(xué)習(xí)計劃：一、認真學(xué)習(xí)《課程指南》中小班幼兒年齡特征，在帶教老師指導(dǎo)下，分析了解本班幼兒年齡特征，個性差異，以及各方面能力整體特征趨勢。這就需要用心學(xué)習(xí)帶教老師的有效教養(yǎng)策略。每次活動后，自己都會感覺到活動是否給孩子帶來樂趣，他們投入了嗎？或是過程中發(fā)生了什么問題？等等。更作為一名幼教工作者，面對的是低年齡的孩子，他們更需要老師的關(guān)心，呵護?，F(xiàn)在二期課改在我園蓬勃開展，因此，如何幫助家長認識、了解二期課改以及 減負 對孩子成長的意義，更加積極有效地利用家長資源，需要我們師徒雙方協(xié)同研討。學(xué)習(xí)設(shè)計《家園小報》，要求：觀念正確、條理清晰，把握熱點、注重家教工作的藝術(shù)性。設(shè)計第一期《家園小報》。就《桃花盛開》班級網(wǎng)站的內(nèi)容、形式以及運做情況進行交流。帶教階段小結(jié)。在每一次努力前，需要有明確的目標 努力的方向。四、提高自身的師德素養(yǎng)，對每位幼兒做到細心、耐心、愛心、用心。如何有效處理，如何將錯誤轉(zhuǎn)為正確，將被動轉(zhuǎn)為主動，引導(dǎo)自己或幼兒有效地解決問題，對于新教師，許多方面缺乏專業(yè)能力，或是知道方法但不能巧妙運用語言或是行為來運用。對于每次活動中碰到的問題，都要進行及時反思，并向帶教老師請教。但作為教師，擁有教師素養(yǎng)的重要條件是師德。篇五：幼兒園帶教計劃一、指導(dǎo)思想為了充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，幫助青年教師不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教科研能力，鼓勵青年教師盡快成長，使更多的青年教師成為幼兒園教育教學(xué)的骨干力量。學(xué)習(xí)設(shè)計各種教案，把握重難點，并會按照教案組織幼兒的活動。四、活動安排：（一）20XX年下半年九月份 十月份（1） 簽訂師徒協(xié)議書。）（4）徒弟進行模仿教學(xué)，師傅給予指導(dǎo)。十一月份 十二月份（1） 師傅展示活動，徒弟觀摩。（5） 徒弟進行創(chuàng)新教學(xué)，師傅給予適當指導(dǎo)。師傅課前對其設(shè)計的活動進行有針對性的指導(dǎo)。四月份（1） 師傅和徒弟一起閱讀一本幼教專著，進行交流，書寫觀后感。（2）拜師結(jié)對成果匯報：徒弟上一節(jié)公開課。）
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