幼兒園托班班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)與幼兒園托班見(jiàn)習(xí)報(bào)告范文匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 級(jí)情況分析：我班目前共有 名幼兒，男孩 名，女孩 名，都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子，最大的只有3周歲多一點(diǎn)，最小的僅有兩周歲。家長(zhǎng)的思想、素質(zhì)有待于提高。引導(dǎo)孩子積極、主動(dòng)、愉快的參與各種活動(dòng)，為孩子們的全面發(fā)展提供幫助。(5)、保管好幼兒的藥品，保證不混吃。：(1)、熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，誠(chéng)懇回答家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)，虛心采納家長(zhǎng)的合理建議，讓家長(zhǎng)成為我們班級(jí)管理的一員。(5)、熟悉幼兒的詳細(xì)資料，對(duì)家長(zhǎng)的正當(dāng)要求要盡量滿足。(3)、教師間做到互相關(guān)心，體貼諒解，對(duì)生病的教師要給予特別的照顧，主動(dòng)分擔(dān)其工作。老師的上課對(duì)象是一群托班的孩子。并且很好的和家長(zhǎng)們展開(kāi)了互動(dòng)和交流，做到了家園一致性。而且也提供了親子活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在座談會(huì)中也可以和園里的老師交流，了解幼兒園的教育理念，了解老師的教育方向，根據(jù)這些來(lái)互相配合共同發(fā)展幼兒。 這次活動(dòng)要開(kāi)展的好，老師需要具備很多方面的素養(yǎng)：，能夠自然的帶孩子進(jìn)入到木偶劇的情景中，讓他們身臨其境。 對(duì)于我來(lái)說(shuō)，觀摩后的收獲還是有很多的。
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