重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】能力測(cè)試試卷-湘教版(含答案)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 完成下列練習(xí)。每當(dāng)祖國(guó)需要你的時(shí)候，你將會(huì)怎樣？請(qǐng)用你學(xué)過的詩(shī)句來表達(dá)你的決心或想法：__________________________________采茶姑娘個(gè)個(gè)（ ），她們用靈巧的雙手（ ）地從茶樹上摘下（ ）嫩芽。反映夏季特點(diǎn)的成語(yǔ)（4個(gè)）：_________,_________,_________,_________根據(jù)你的積累和理解填空。 ”這句話用來比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情做完?！蔽覀兛闪私獾酱汗?jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。______________________________________________________________按課文內(nèi)容填空。這是她用全部的________、_________、和________換來的榮譽(yù)?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書，沉浸其中，都會(huì)讓自己收獲許多。你想對(duì)自己說：_____________________________________。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心。給下列漢字注音。閱讀理解。 ②那是一次數(shù)學(xué)考試。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起──好吧，下面就開始考試。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺(tái)望了一眼──還好，她正讀得入神，對(duì)我們的小動(dòng)作毫無(wú)察覺。這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。不過，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果。 ⑧她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。老師會(huì)先懲罰誰(shuí)呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始。 ?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請(qǐng)您別打了，別打伊麗莎白了!您還是來打我吧，是我的錯(cuò)!──伊麗莎白你怎么了。1．概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。閱讀理解。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)那慈祥的臉和友善的眼神。 當(dāng)孩子蘇醒過來之后，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩，船長(zhǎng)扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？” 孩子回答：“我知道你會(huì)來救我的，一定會(huì)的！” “你怎么知道我一定會(huì)來救你的？” “因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜?！? 聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……” 于是，孩子和船長(zhǎng)涕淚交流，幸福地?fù)肀г谝黄?。給文中的第三段加上標(biāo)點(diǎn)。從這句話中我體會(huì)到了_______________________ _________________________________________________________________________。____________________________________________________________________、____________________________________________________________________。生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！?qǐng)你寫一寫印象比較深的事以及成長(zhǎng)過程中的懂得的某一種生活道理。 ③作文格式正確。ng l224。長(zhǎng)江 長(zhǎng)城 黃山 黃河 略略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略.
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