幼兒園大班教學(xué)工作計(jì)劃表與幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃匯編-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)習(xí)活動中，對于有些的數(shù)學(xué)知識、技能，教師應(yīng)直接教給幼兒，而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨(dú)自發(fā)現(xiàn)和感知，我們將設(shè)計(jì)一定的情景，引導(dǎo)幼兒觀察，提出問題讓幼兒思考，從而啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)，去解決問題，獲得新的知識。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會科學(xué)現(xiàn)象。喜歡參與各種藝術(shù)活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。二、教科研工作 積極開展教研活動。組織年段教師進(jìn)行互聽互評活動 ，在觀摩教學(xué)活動中，吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。繼續(xù)辦好“家長學(xué)校”，以“育兒保健專刊”、“親子活動”、“家長開放日”等活動促進(jìn)家園溝通，從而提高家長教養(yǎng)水平。每周五組織年段教師集體備課，預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容，并對上周教育內(nèi)容進(jìn)行反思，同時做好詳細(xì)地記錄。指導(dǎo)各班參加區(qū)域活動設(shè)計(jì)評論。根據(jù)季節(jié)的變化布置年段日然植種角，選擇反映季節(jié)特征的種相植和飼養(yǎng)的內(nèi)容。對新、舊生進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育。組織年段教師學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改精神的相關(guān)文章。填寫幼兒家園聯(lián)系手冊。(結(jié)合研究專題)組織幼兒參加年段班際競賽活動。填寫幼兒家園聯(lián)系手冊。組織年段幼兒體驗(yàn)。填寫幼兒家園聯(lián)系手冊更換年段作品欄內(nèi)容。開展“迎新年”主題教育活動，體驗(yàn)節(jié)日快樂。一月份組織年段幼兒參加“第二屆幼兒迎新運(yùn)動會”活動。對年段教師工作情況進(jìn)行專評。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨(dú)生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨(dú)占習(xí)慣，同情心、責(zé)任感比較缺乏。二、數(shù)學(xué)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒等分（二等分、四等分）或不等分一個整體，感知整體與部分的關(guān)系。能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。知道中國是一個多民族的國家，尊重少數(shù)民族。引導(dǎo)幼兒積極主動地參與欣賞活動，了解作品簡單的背景知識，進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義。五、保育工作：進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法。六、常規(guī)教育工作：在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。七、家長工作通過校訓(xùn)通每天與家長溝通孩子在園的情況，并教育家長一些育兒知識?？傊覀兿Ｍ緦W(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級而努力！
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