大學(xué)生幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)與大學(xué)生幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)-范文匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 輕松的帶著寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)。這還是工作的第一步。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新教師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。除了聽(tīng)課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。要一名合格的教師，除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng)，所以，往往有時(shí)候紀(jì)律就不如師傅上課的紀(jì)律好了。孩子的能力一代比一代強(qiáng)，要求也越來(lái)越高。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)， 學(xué)高為師，行正為范 的內(nèi)涵也在不斷地加深。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個(gè)世界就是天才的世界。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過(guò)程中我的學(xué)習(xí)欲望。在第一次主題課中，由于對(duì)幼兒的了解太少，對(duì) 他們提出的問(wèn)題難以應(yīng)付，顯得有點(diǎn)不知所措。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對(duì)錯(cuò)都附和他們。 另外，家長(zhǎng)工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。幼兒的教育和成長(zhǎng)，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責(zé)任的重大。
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