幼兒園小班十二月工作小結(jié)與幼兒園小班十月份工作總結(jié)匯編-預覽頁
【正文】 了，不知道上到哪里去了，有時候想著，備過課都還沒有上過了?；仡欉@一個月，一個活動接著一個活動，大家都過得緊張而又充實。下面做一個簡單的總結(jié)。每個老師精心準備教案，在開展活動的時候邀請其他老師前來聽課，然后就活動中出現(xiàn)的問題進行研討并修改教案，再在另一個班級進行修改后的教案的展示，再請老師們來聽，最后再次進行修改，最終形成一份比較成熟的教案，也使老師對這一活動有了較好的理解及把握。經(jīng)過一個學期的研討，期末的時候，各位教師還就自定的領(lǐng)域進行了匯報課的展示，我們小班組老師組織的活動都受到了大家的好評，認為大家在該領(lǐng)域有了一定的進步。講座分別從角色的選擇、游戲前的談話、材料的投放以及游戲后的講評這幾個塊面展開。做好春季傳染病、夏季腸道疾病的預防工作，杜絕了傳染病在小班的傳播?！碍h(huán)境是老師。為了更好的落實這方面的工作，我們每月定期進行環(huán)境方面的評比，鼓勵大家常抓常新。我們根據(jù)班級實際情況，規(guī)定餐前孩子們的座位安排，進餐過程的詳細流程，并認真執(zhí)行。同時為了方便孩子認清老師，我們給每個孩子準備了不同顏色的手環(huán)，讓每個孩子找到戴著跟他手環(huán)相同顏色的老師。兩個老師和保育員相互配合，讓每個孩子每天在活動中都能有所收獲。通過這樣一種形式，也是增加了家園的溝通，家長能比較清楚地知道幼兒園學習的方向及內(nèi)容，老師關(guān)注的點，要求孩子們掌握的知識等。六月一日，在孩子們的節(jié)日當天，我們舉行了親子活動，邀請家長們前來幼兒園，陪孩子們度過一個快樂又難忘的節(jié)日。四、存在的問題雖然覺得一學期來老師們的日程已經(jīng)是排得滿滿的，但工作重心的偏重總使得某些方面不盡如人意。，我園初定市級十二五課題為《以表演游戲促園所文化建設的實踐與研究》，具體實施的時間為二零一一年九月，而這學期作為前期的準備，先在小班全面落實。在下個學期中，我們將有計劃地針對孩子保育及教育方面的要求，分別開展相應活動，促進孩子全面發(fā)展。(3)互幫互助,共同提高。通過一學期的嘗試教學,每位教師使用新教材的教學水平多有了不同層次的提高。說說自己的感受,這樣全面提高了幼兒和家長的素質(zhì),受到了廣泛的好評。同時,每天早上,每位老師還對班上的幼兒進行晨檢,做好每日一張晨檢報告單上交給園長。為了對每個孩子入園成長有個全面的了解,我們堅持每月和家長交流一次幼兒在園在家的表現(xiàn)情況,有利于教師和家長更好的共同配合教育好孩子。班級工作開展得有聲有色。小班各位老師的,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,是我們小班的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將保持下去。一、教育教學方面。2. 在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。2. 指導幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在下一個月里，我們應該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力!
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