重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文下學(xué)期全真模擬考試試卷-人教版(含答案)-預(yù)覽頁
【正文】 ____________________________________________________課外閱讀積累。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）我會(huì)按要求默寫或填空。1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）2．支體（ ） 名義（ ） 優(yōu)稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）3．予備（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）誑天橋（ ）小園圈（ ）黑糊糊（ ）辯是非（ ）先比一比，再各組兩個(gè)詞語寫下來。因?yàn)樗麄冎?，奧運(yùn)會(huì)是對(duì)自己的一次（ ）考驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評(píng)分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲為了迎接奧運(yùn)會(huì)，我國運(yùn)動(dòng)健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。下面的詞語書寫有對(duì)有錯(cuò)，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“”，并把正確的字寫在括號(hào)里。像________、________、________等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。橫眉冷對(duì)____________，俯首甘為____________。（填人名）《夏洛的網(wǎng)》作者是美國的______，夏洛是一只______。______________________________________________________________（2）怎么?他到現(xiàn)在還沒拿定主意是學(xué)歷史或者學(xué)地理?！睂?duì)手問：“哪一種？”他回答：“正好是您不知道的那一種。C．我走在鄉(xiāng)間的小路上，心情無比舒暢，幾只蝴蝶在菜花地里歡快地飛舞，樹枝上的小鳥彷徨流浪。 ）。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）展開想像寫一寫。因?yàn)闀r(shí)間即生命?？墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時(shí)間。但是我沒有這樣做。翻譯之所以完成，主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長久，十分驚險(xiǎn)。然而悔之晚矣。五十以學(xué)易，可以無打過矣，我如今過八十，還沒有接觸過《易經(jīng)》，說來慚愧?，F(xiàn)在我要讀的書太多，深感時(shí)間有限。老來打過幾年太極拳，目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。為加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。這兩句出自（ ），前兩句是（ ）你還能寫出珍惜時(shí)間的名句是（ ）。作者為什么說自己是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，他舉了幾個(gè)事例？請(qǐng)概括寫出來。這條腿什么時(shí)候、為什么截去的，我們不知道?！苯淌依矧v起一片笑聲。 文有文氣，就有靈魂；人有文氣，就有氣質(zhì)。在現(xiàn)場，大家邊排隊(duì)邊捧著書本和手機(jī)突擊背誦。（《文苑》主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請(qǐng)你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（60字左右） 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）寫作文。一打宣言不如一個(gè)行動(dòng)。 1．C四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）瑕 策 僥 嬉（1）C （2）A （3）B （4）B 白白地 《漢樂府應(yīng)該集中精力，讀我所未讀過的書，我應(yīng)該利用所有時(shí)間，寫我所要寫
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