幼兒園大班班主任競聘演講稿范文與幼兒園大班班主任第二學(xué)期工作總結(jié)匯編-預(yù)覽頁
【正文】 師的角色。當(dāng)然，我更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。二、 針對孩子的年齡特點，與身心發(fā)展需要，指定一套專題研究方案，并認(rèn)真制定，詳細記錄，堅持實施研究。作好家園聯(lián)系工作，真正的實現(xiàn)家園同步教育。虛心想其他教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗，多協(xié)調(diào)?！倍裉煺驹谶@里，我只能以丘吉爾的名言，作結(jié)：“我沒有什么好奉獻，有的只是熱血，辛勞，眼淚和汗水?；仡櫭β?、緊張的一學(xué)期，那點點滴滴，都記錄著我們大A班這一個學(xué)期來，所有的歡笑，所有的快樂，以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。平時，還注意認(rèn)真檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：別針，小珠子，項鏈等之類的物品。我們在提醒幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時，給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。開學(xué)初，我們就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素。把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制。督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天做好晨檢工作的同時，加強了班級的衛(wèi)生消毒工作。每天對班級內(nèi)環(huán)境進行打掃，讓孩子生活在一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開展了豐富多采的游戲活動，增強幼兒的體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，每天教育幼兒細嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進餐時間。
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1