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正文內(nèi)容

幼兒園小班下學(xué)期工作計(jì)劃范文與幼兒園小班下學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)匯編-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容。,今天誰(shuí)吃飯有進(jìn)步,睡覺(jué)也乖了,自己睡著的。做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。我班有幼兒37人,有些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗,但個(gè)性鮮明,通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過(guò)的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下: 一、 思想工作 本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。 二 教育工作 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn) 生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。2 . 加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,保持家園一致教育。 總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,力求把日后的工作做得更好!文 章來(lái)源蓮山 課件 w w y k j 9第三篇:幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫(huà)上句號(hào)了。在一學(xué)期中,我 們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。針對(duì)能力差的孩子我們也不厭其煩,手把手地輔導(dǎo)他們自己用餐。在孩子們午睡的時(shí)候,我們還會(huì)將孩子們的褲子翻正放在他們的床邊,起床時(shí)一個(gè)個(gè)地指導(dǎo)孩子 們將有漂亮圖案的穿在前面,鼓勵(lì)他們自己穿褲子,對(duì)能力差一點(diǎn)的孩子,老師還手把手的幫著一起穿。這個(gè)學(xué)期中,孩子們?cè)诼?tīng)信號(hào)行動(dòng)方面進(jìn)步很大,不管自己在做什么事情,例如在玩玩具的時(shí)候,只要一聽(tīng)到老師的琴聲孩子們會(huì)根據(jù)音樂(lè)的速度進(jìn)行收 歸整理玩具,當(dāng)老師彈奏速度較慢的時(shí)候,孩子們會(huì)放下手中的玩具開(kāi)始收歸玩具,隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快,孩子們的動(dòng)作也會(huì)加快,收好、整理好、放整齊,然后坐 到點(diǎn)子上跟著老師的音樂(lè)拍手?,F(xiàn)在他們看到自己想要去玩的地方已經(jīng)坐滿(mǎn)了小朋友的時(shí)候,就會(huì)端著 椅子說(shuō)“老師,那邊滿(mǎn)了,我等一下去。家長(zhǎng)工作方面:1我真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),加強(qiáng)家園溝通。3我向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長(zhǎng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長(zhǎng)配合工作。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力??傊緦W(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。為了上好課,我備好每一節(jié)課。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。2 . 加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,保持家園一致教育。時(shí)光飛逝,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,而芽芽班的小寶貝們?cè)龠^(guò)不久就要上小班,變成小哥哥小姐姐了。能自己穿脫衣服,部分幼兒能自己更換睡衣。老師提問(wèn)時(shí),能積極主動(dòng)地回應(yīng)老師,大膽地發(fā)言。、家園聯(lián)系、電訪家園聯(lián)系:每一個(gè)月與個(gè)別家長(zhǎng)交流一次幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒這一個(gè)月中的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)對(duì)幼兒給予當(dāng)面表?yè)P(yáng)和肯定,對(duì)于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變。四、月主要工作安排三月份布置環(huán)境,迎接新生入園制定班級(jí)計(jì)劃,各科教學(xué)進(jìn)度開(kāi)展多種有趣的活動(dòng),讓幼兒喜歡班級(jí)生活開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子、排隊(duì)、搭小火車(chē)學(xué)習(xí)新操 《孩子與老師》“三八”婦女節(jié),親媽媽一下。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。同時(shí),今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教
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