重點小學六年級語文下學期考前練習試題-滬教版(附解析)-預覽頁
【正文】 嘩……嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了 ，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）口語交際。你怎么看這個問題？你想對沉迷其中的同學說：________________________________________。) 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）閱讀課文片段，回答問題。 課內(nèi)閱讀 詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任務，馬上開始勘測線路。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。在這段話中找出兩組近義詞。 許多年了，我依舊常常佇立雨中回味著這縈繞在心頭的傘的故事，思緒明晰而鮮艷，仿佛又看見了朦朧的細雨中，一個蒼老的身影向我走來。望著密密匝匝的細雨，我猶豫起來，到家定會渾身濕漉漉了。走近了，才知道竟是父親。我只望著飛舞的雨花或想著自己的心事，仿佛忘了父親走在我前面，就這樣回到家中。每次父親邁著沉重的步履將傘遞給我時，我只是平淡地接過便無語地跟在父親身后，似乎這一切都是父親應該做的。我呆呆地看著父親，心底油然生出無限的歉意。 淡淡的，淡淡的雨絲中可是父親打傘來了？站在異地他鄉(xiāng)的蒙蒙細雨中，我又想起了遠方的父親，想起了定格在我生命中的那把傘，永遠地嵌在心靈深處。天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料，拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒事了。 帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字，差點嚇昏過去。 帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。本文是按____________________的順序來敘述的，文章依次寫了：男孩購買上帝→（ ）→（ ）。文題一： 一個窗臺上有了一朵花，這個屋里就有生氣了；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了；一條路上綻放了一朵花，這條路就有情趣了。”如果花兒不敢開出自己的特色，無力發(fā)出獨有的芳香，那么，它還能立身于爛漫春光之中嗎？你具有些什么特長？這些特長，曾經(jīng)為你取得成功發(fā)揮過什么作用？或者為學校和班級爭過光？甚至對社會對國家做出過貢獻？ 請你就自己的特長，作一番自我展示。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）略（ 鍛 煉 ） （ 鞭 炮 ） （ 翡 翠 ） （ 昏 暗 ）（ 拘 留 ） （ 榮 譽 ） （ 恐 怖 ） （ 誕 生 ）略略四點金,藏戲,當機立斷,斬早除根二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）答案如下：（1）哺育 德行 鑿石壁 志向 情義 善施教化；無窮的源泉 母親的情懷；背景 舞臺 （2）法國 “短篇小說之王” 《羊脂球》《項鏈》《我的叔叔于勒》等（3）和煦的春風 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特別茂盛 特別衰敗 不迎風吐艷 韌性可貴 地圖 荇藻 墨竹協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力日積月累3 5 1 4 7 2 6略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）要點提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識；讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理，針對性強即可。 一是雨中父親送傘，我想著自己的心事卻忘了父親的存在；二是雨中沒接到父親的傘，很生氣，回家才發(fā)現(xiàn)父親病了。略五、習作（本題共計30分）酌情給分
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1