湖北省20xx年小升初語文過關(guān)檢測試題-附答案-預(yù)覽頁
【正文】 ： 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。 一、基礎(chǔ)知識檢測（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）根據(jù)代表作品寫出作者名。（1）寫與這些成語相關(guān)的人物。 （ ）（它是一縷和煦的春風(fēng)，能拂去蒙在心頭的陰影；它是_______________的細(xì)麗，______________________________；它是_______________的陽光，______________________________。 （寫出有關(guān)歷史人物的成語）（3）雖然路上有許多（ ），但誰也別想（ ）我們前進(jìn)的腳步，我們是不會受到一點(diǎn)（ ）就放棄的。改成比喻句：___________________________________________________。”_______________________________________________________________。春風(fēng)一吹，滿山的茶樹都開了五顏六色的花，像火一樣紅。6．改為感嘆句。（1）面對任何災(zāi)難，中華民族難道會望而卻步嗎？ 改為肯定句：____________________________________________（2）抗擊在非典一線的工作人員把我們深情地祝福收到了。（1）賀知章的《詠柳》中用比喻的手法把春天比作：“____________________，____________________?！钡母杏X，但如果能懷有堅(jiān)定的信心，繼續(xù)前行，鍥而不舍，就一定會出現(xiàn)“____________________，____________________。（1）提到古代的皇帝，我想到的詞語是：____________（指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。（4）看到明明成績下降了，爸爸____________（話深刻有力，情意深長。 造句： __________________________________________________________ 三、口語交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分口語交際。你怎么看這個(gè)問題？你想對沉迷其中的同學(xué)說：________________________________________。) 四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計(jì)24分）閱讀理解。 ②那是一次數(shù)學(xué)考試。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起──好吧，下面就開始考試。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼──還好，她正讀得入神，對我們的小動(dòng)作毫無察覺。這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。不過，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果。 ⑧她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。老師會先懲罰誰呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始。 ?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請您別打了，別打伊麗莎白了!您還是來打我吧，是我的錯(cuò)!──伊麗莎白你怎么了。1．概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。閱讀與理解。只是有一次，他在講女媧造人的傳說時(shí)，笑著對我們說：“……女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。但笑過之后，每個(gè)學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對劉老師的尊敬。 天快黑時(shí)，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。給第三自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號?！边@句話的意思是說____________________。通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個(gè)_________的孩子；老頭是一個(gè)______________________的人。詞語準(zhǔn)確，語句通順，
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