湖南省20xx年小升初語文能力測試試題-附解析-預(yù)覽頁
【正文】 一個蒼老的身影向我走來。望著密密匝匝的細(xì)雨，我猶豫起來，到家定會渾身濕漉漉了。走近了，才知道竟是父親。我只望著飛舞的雨花或想著自己的心事，仿佛忘了父親走在我前面，就這樣回到家中。每次父親邁著沉重的步履將傘遞給我時，我只是平淡地接過便無語地跟在父親身后，似乎這一切都是父親應(yīng)該做的。我呆呆地看著父親，心底油然生出無限的歉意。 淡淡的，淡淡的雨絲中可是父親打傘來了？站在異地他鄉(xiāng)的蒙蒙細(xì)雨中，我又想起了遠(yuǎn)方的父親，想起了定格在我生命中的那把傘，永遠(yuǎn)地嵌在心靈深處。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模（m243。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。 百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)(姿 資)，成為斷崖上最美麗的顏色。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。在文中找出兩對近義詞。你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。它只有這么大，不會再長大。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。 ⑨只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。2．默讀第一自然段中畫線的句子，想一想，這句話用了什么修辭方法？起到了什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________3．文章的第二自然段運用了哪些說明方法？有什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．第六自然段中的“至少”一詞有怎樣的表達(dá)效果？__________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．從表達(dá)方式來看，第8自然段中畫“____”的句子起到了_______的作用，第9自然段總結(jié)了全文，點明了本文的寫作目的是 _______________。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測（共6小題，每題4分，共計24分）答案如下：1．凝然（√ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（√ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ）2．支體（肢） 名義（ √ ） 優(yōu)稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ）3．予備（預(yù)） 稀奇（√ ） 元霄（√ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ）4．白瓷碗（√ ）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎 ）辯是非（辨 ）清爽 優(yōu)雅 靜謐 勉勵 嚴(yán)肅 領(lǐng)略 咳嗽 逝世虎（ 嘯 ） 狼（ 嚎 ）龍（ 吟 ） 猿（ 啼 ）馬（ 哞 ） 獅（ 吼 ） 犬（吠 ）鳥（ 叫 ）略BA C D A 二、知識積累運用（共5小題，每題3分，共計15分）略略略略略三、口語交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計7分略四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計24分）開篇點題，引人深思。 “生命中的傘”就是父親溫暖的胸膛，有力的手臂，為“我”遮風(fēng)蔽雨，給“我”雨天的呵護，包含了父親深沉的愛。n 豎折 華誕 誕辰等 不屑——鄙夷 嘲笑——譏諷 純潔——純凈 略 略 C 略略五、作文題（本題共計30分）略
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