【正文】 項）對上述17項制度建設計劃，按照職責分工，分解到分管領導和相關股室，從20**年7月開始，集中開展相關制度的完善、制定或廢止工作。加快建立橫向到邊、縱向到底、責任到崗、任務到人、一抓到底的工作機制。民政局黨的群眾路線實施方案3篇一、對象范圍和時間安排（一）對象范圍。二、目標要求按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把貫徹落實中央“八項規(guī)定”作為切入點，進一步突出作風建設，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，著力提高黨員、干部思想認識，著力密切黨群干群關系，樹立為民務實清廉形象，為構建“和諧民政”奮斗目標提供堅強組織保障。（二）解決關系民政服務對象切身利益的問題。（四）解決影響風清氣正政治生態(tài)的突出問題。在整個教育活動中著力抓好以下三個環(huán)節(jié)：（一）學習教育，聽取意見。局黨組負責人作動員講話，傳達縣委精神，在教育活動期間，按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組要求開展民主評議。組織黨員、干部認真學習黨的十八屆三中全會精神和習近平總書記系列講話精神，學習省委十三屆七次、八次全會、市委四屆四次、五次全會精神以及縣委十三屆九次全會精神，學習中發(fā)[XX]4號、贛發(fā)[XX]8號和贛市發(fā)[XX]3號和上發(fā)[XX]5號文件規(guī)定的學習內容，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。深入調查研究。圍繞領導班子和領導干部在作風建設方面、特別是“四風”方面存在的突出問題，圍繞群眾反映強烈的突出問題，圍繞民政工作發(fā)展中的突出問題，采取多種方式，暢通多種渠道，廣泛聽取意見建議。局領導班子成員結合工作深入服務窗口和直屬單位，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和社區(qū)（村），實地聽取意見，廣聚民智，問計于民。局領導干部按照“不事先通知、不暴露身份、不層層陪同”的要求，深入基層困難群眾家中、服務窗口、駐地部隊等，了解基層服務對象對民政部門服務滿不滿意、還有哪些需求，掌握基層工作第一手資料，幫助基層服務對象解決實際問題和困難。分別聽取局機關黨員干部、駐縣部隊、社會組織、基層民政服務對象，對局領導班子及領導班子成員的意見建議。找準突出問題。談心內容是，征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、緩解矛盾，提高認識、正視問題。三要嚴格審核把關，黨組主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍征求意見。按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求，深刻查擺問題，開展批評與自我批評，提出改進措施和辦法。制定民主生活方案；征求黨員、干部、群眾對局領導班子和班子成員的意見和建議；黨組負責人與班子成員，督導組與班子成員，班子成員之間，都要逐一進行談話，做到問題、原因、措施“三必談”，把班子問題、個人問題談深談透，消除隔閡、形成共識，把矛盾和問題解決在會前。三要及時通報情況。黨員領導干部要以普通黨員身份參加黨支部的組織生活會。以“正風肅紀、破難攻堅”為主線，重點是針對“四風”方面存在的問題及群眾反映強烈的突出問題，提出解決對策，制定整改方案，對突出問題進行集中治理，注重從制度上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員干部長期自覺的行動。在一定范圍內公示后報縣委督導組。三是加強改進作風長效機制建設。局黨組全面負責全局教育實踐活動。利用各類媒體，大力宣傳中央和省、市、縣委精神，報道教育實踐活動的工作部署、進展情況和實際效果，報道業(yè)務股室完善政策制度、解決突出問題、改進工作作風的舉措成效，報道教育實踐活動的先進經驗和典型人物，營造良好輿論氛圍，匯聚推動教育實踐活動的正能量。第二篇一、范圍和對象參加教育實踐活動的范圍：局領導班子成員、黨員干部和局屬單位黨員干部。重點解決貪圖安逸、不思進取、庸懶散拖、推諉扯皮、工作不落實、服務不主動、辦事“中梗阻”，得過且過、玩風盛行、心浮氣躁、追逐名逐利等問題。通過開展教育實踐活動，著力破解項目、資金、人才、環(huán)境、體制等瓶頸問題，促進民政工作又好又快發(fā)展，以深化改革、發(fā)展經濟、服務民生的實際成效檢驗活動成效。四、方法和步驟根據(jù)縣委部署，縣民政系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動，從XX年3月初開始至9月底結束。3月5日，局召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，局機關全體黨員、干部、下屬單位主要負責人、以及部分“兩代表一委員”和群眾代表參加動員會議。一要學好規(guī)定內容。二要弘揚蘇區(qū)精神，用好紅色資源，組織黨員、干部認真學習習近平總書記關于蘇區(qū)精神的重要論述，學習《關系群眾生活，注意工作方法》、《反對本本主義》、《尋烏調查》、《興國調查》、《長岡鄉(xiāng)調查》、《蘇區(qū)史》、《國務院關于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見簡明讀本》，進一步弘揚蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風。廣泛征求意見。（1）深入基層聽意見。（3）開展“民生體驗日”活動。（5）召開系列座談會。（二）查擺問題、開展批評。在專題民主生活會前，局主要領導要同其他領導班子成員逐一談心；其他領導班子成員之間要互相談心；分管領導與部門（單位）負責人之間逐一談心，溝通情況、交換意見、交流思想。二是領導班子成員要圍繞“四風”問題、三公經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。召開局黨組專題民主生活會。會后，及時形成民主生活會情況報告，經縣委督導組審核后報縣教育實踐活動領導小組辦公室，并報縣紀委、縣委組織部。局黨組對查擺出來的突出問題和需要制定完善的制度，制定整改落實方案。二是深化“貼心民政”、“法治民政”和“陽光民政”建設。嚴格落實局公務支出、公務接待、公務用車和財務審計等有關規(guī)定，在傳承發(fā)揚民政系統(tǒng)親民、勤民、為民、利民以及淳樸優(yōu)良做法的基礎上，進一步推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。在嚴格執(zhí)行中央、省委、市委、縣委部署的前提下，堅持教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通，把“規(guī)定動作”做到位；又要結合實際，靈活安排各個環(huán)節(jié)工作，積極探索教育實踐活動的有效形式和載體，使“自選動作”有特色，努力增強教育實踐活動的吸引力、針對性和實效性，確保廣大黨員全員全程參加。統(tǒng)籌安排、協(xié)調推進教育實踐活動，把教育實踐活動與“學創(chuàng)”活動和落實各項民生工程建設實踐相結合，與黨員、干部履職盡責相結合，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是十八大做出的重要部署。（一）在反對形式主義方面，著重解決工作不實的問題。（二）在反對官僚主義方面，著重解決不關心群眾疾苦的問題。（四）在反對奢靡之風方面，著重解決揮霍浪費的問題。民政局黨的群眾路線教育實踐活動共分三個環(huán)節(jié)。局機關領導班子和全體黨員、環(huán)節(jié)干部及下屬單位領導班子成員參加。三是深入開展黨的群眾路線理論學習。組織黨員干部集體學習（每周一、三、五下午為學習日），集中學習不少于7天，周密安排學習計劃，防止搞形式、走過場。非黨干部職工邀請參加教育實踐活動，但不要求寫對照材料。、動員激勵群眾，如何反映群眾心聲、為群眾謀利，如何滿足群眾需求、不斷改善民生展開討論，明確“為了誰”的問題；，如何汲取群眾智慧營養(yǎng)，如何堅持由群眾評判展開討論，明確“依靠誰”的問題；、感恩群眾、敬畏群眾展開討論，明確“我是誰”的問題，解決世界觀、人生觀、價值觀的根本問題，進一步深化認識、查找差距、明確方向，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺。五是廣泛征求意見。深入開展“大接訪”活動，為民排憂解難，一是變被動接訪到主動下訪。三是注重源頭治理，將問題解決在基層。開好專題民主生活會，認真查擺“四風”方面的問題，結合思想工作，生活實際進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。首先，認真查擺問題。談心的主要內容是：征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾；幫助問題較突出又缺乏認識的同志提高認識、正視問題。領導干部親自撰寫對照檢查材料，并報旗委督導組。邀請旗委督導組全程參加指導并作點評。黨員領導干部要通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，針對各自存在的問題開展批評與自我批評，提出操作性強的措施和辦法。一是精心制定整改路線圖。二是集中解決突出問題。在活動過程中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，及時向紀檢部門匯報。加大民政項目的組織實施和建設資金爭取的力度，確保XX年度各項任務的圓滿完成。會后，及時向旗黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室上報總結報告。負責民政局黨的群眾路線教育實踐活動在區(qū)市旗主要媒體的宣傳報道工作；在民政局網站開辦黨的群眾路線教育實踐活動專欄，宣傳先進典型，加強輿論引導。（三）強化宣傳引導充分發(fā)揮媒體作用，大力宣傳報道民政局黨的群眾路線教育實踐活動的工作部署、進展情況和實際效果，報道完善政策制度、解決突出問題、改進工作作風的舉措成效，報道黨的群眾路線教育實踐活動的先進經驗和典型人物，營造良好輿論氛圍，匯聚推動黨的群眾路線教育實踐活動的正