幼兒園后勤工作總結(jié)精選與幼兒園后勤工作總結(jié)范文匯編-預(yù)覽頁
【正文】 寫案例進行交流，撰寫的案例中更多的體現(xiàn)老師運用的兒歌或是兒童化語言幼兒是否理解、是否能接受，其效果如何，是否需要作調(diào)整等。在生活老師的共同引導(dǎo)下，幼兒的生活習(xí)慣逐步養(yǎng)成。同時天天加強晨檢工作，并且在每天幼兒午睡前及起床后深入班級、觀察幼兒手上、口腔等處是否有皰疹或身體不適，將傳染源控制在可控的范圍內(nèi)?！癖Ｓ龁T嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，并做好消毒記錄。三、加強資產(chǎn)管理，合理規(guī)范采購●學(xué)期初及時采購幼兒所需的物品及其它各類物資，以保障如期開園，在購物方面先做好購物的清單，避免盲目性購物，努力做到精打細算。四、校園的維修與綠化管理●房屋維修。學(xué)期初在保障中心的關(guān)心下我園增加多個品種的苗木和果樹，使我園的綠化充滿了生機。后勤人員的學(xué)習(xí)勁增強了，如“說故事”結(jié)合PPT 進行，原本擔(dān)心她們不會制作，但經(jīng)過培訓(xùn)之后均能自制。在園內(nèi)我們總能看到保安人員忙碌的身影，建構(gòu)輪胎山，制作“大樹”，修理小便器等。保健老師需加強過程性的指導(dǎo)工作。(2)在提高后勤兩大員業(yè)務(wù)知識水平的同時注重思想教育、家園溝通的內(nèi)容，每次教研研活動增加一些快樂項目，形成團結(jié)合作、積極向上、輕松愉快的工作、學(xué)習(xí)氛圍。(3)營養(yǎng)員的烹飪技術(shù)需加以培訓(xùn)和指導(dǎo)。“三位一體協(xié)同培養(yǎng)幼兒生活自理能力的實踐研究”保育員組以項目組為引領(lǐng)，分年齡段進行專題研究。，嚴格按照收費標準進行收費，并在網(wǎng)站、公示欄等及時發(fā)布幼兒園收費標準，做到公開、公示。但本學(xué)期在園長和業(yè)務(wù)園長的支持下，后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的中心工作，對照福安市機構(gòu)衛(wèi)生、安全的標準，全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認真完成了各項工作。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。具體做法：每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨，由于全園人員的安全防范意識加強了，本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以福安實驗園衛(wèi)生合格標準為目標，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長，分工到人，責(zé)任到人，堅持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。并及時增添食堂用品。以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。b、改變購菜方式。通過這一系列的改革，取得了明顯的成效。（1）開學(xué)初召開學(xué)校各條線安全員會議，布置本學(xué)期安全工作，修改有關(guān)安全制度，并和個條線簽署安全責(zé)任書。（3）對走讀的學(xué)生，除家長送接外，每天安排人員到車站進行接送。由于錯施到位，再加上工作有力，因此本學(xué)期沒有出現(xiàn)傷害事故。（2）每天提供足夠飲用水，保證每個學(xué)
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