幼兒園寫給家長(zhǎng)的工作總結(jié)與幼兒園冬季取暖安全責(zé)任書(shū)匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 多。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情，有些對(duì)孩子來(lái)說(shuō)雖然困難，但我們還是堅(jiān)持讓孩子自己動(dòng)手，教師只在旁觀察幫助。每個(gè)班總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子或很難接近的家長(zhǎng)，我班也不例外，碰到了這樣的孩子，我們作為教師總是耐心的引導(dǎo)，教育不怕麻煩，及時(shí)地進(jìn)行家訪，向家長(zhǎng)了解這些孩子在家地情況及家庭環(huán)境地影響，以便針對(duì)性地教育，使每一位孩子都能快樂(lè)地成長(zhǎng)，的各方面工作，有機(jī)會(huì)給孩子介紹在園的種種情況并請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育，同時(shí)讓孩子感覺(jué)到家人和老師對(duì)她的愛(ài)，從中得到補(bǔ)償。 嚴(yán)格落實(shí)好幼兒園無(wú)縫隙管理制度，做到組織、管理、人員、責(zé)任、行為、措施六到位，層層有人抓，事事有人管，不留死角，不埋隱患，將工作落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)時(shí)段。 嚴(yán)格執(zhí)行晝夜24小時(shí)值班制度，值班人員在崗在位，不斷崗，不空崗，嚴(yán)格信息上報(bào)制度，遇有突發(fā)事件要及時(shí)采取處置措施，并按規(guī)定程序及時(shí)上報(bào)，不得瞞報(bào)、遲
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