幼兒園20xx-20xx年度保育員三級(jí)能力考試試題試卷及解析-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)保育員要教育嬰幼兒( )，生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。A．對(duì)幼兒隔離 B．對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C．喝生理鹽水 D．對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以( )為原則。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退1幼小銜接工作應(yīng)貫穿于( )而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、冷開(kāi)水 B、溫開(kāi)水 C、藥水 D、冷水1深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí)，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過(guò)程是( )的基本要求。 A、1小時(shí) B、2小時(shí) C、3小時(shí) D、4小時(shí)幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。－將鞋分別穿在兩只腳上－提后跟－系鞋扣－系鞋扣－系鞋扣Ｄ．將鞋分別穿在兩腳上－提后跟－系鞋扣2清洗嬰兒身體時(shí)，應(yīng)將肥皂涂抹在( )。煮沸消毒的時(shí)間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是( )分鐘。按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。1幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。1幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施（ ）和教育的機(jī)構(gòu)。1嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保潔和消毒。（ ）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。（ ）通過(guò)發(fā)展語(yǔ)言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達(dá)自己，獲取信息和與人交往。（ ）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長(zhǎng)，6歲左右接近正常視力。1（ ）教育幼兒在傷心難過(guò)時(shí)向他人訴說(shuō)；不順心時(shí)要愿意向他人訴說(shuō)，并能用簡(jiǎn)單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。（2）幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占2025％午餐占：3540％午餐點(diǎn)占：10％晚餐占2030％。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過(guò)于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。（3）發(fā)動(dòng)?jì)胗變汉图议L(zhǎng)共同收集材料。（3）對(duì)玩教具應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行消毒。
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