幼兒園20xx年園務(wù)計劃與幼兒園20xx年園務(wù)計劃例文匯編-預(yù)覽頁
【正文】 重點工作(一)作風(fēng)建設(shè)。深化課改，優(yōu)質(zhì)課堂，開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動。(五)平安校園。做好新學(xué)期開學(xué)視導(dǎo)，全面完成XX年黨建目標和重點目標的檢查驗收督導(dǎo)工作。3. 抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點抓好教師《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》園本培訓(xùn)。5繼續(xù)加強食堂食品安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理，嚴把幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān)，幼兒服務(wù)性收費按月公示收支明細，按學(xué)期與幼兒家長進行結(jié)算。重點開齊開全開足五大領(lǐng)域課程，(每周四—五中午保教主任主持)。，抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道，每人每學(xué)期完成區(qū)級通訊報道4篇，市級 1篇。組織教師參加有獎讀書征文活動“五個一”活動。愛護公共環(huán)境，不亂扔垃圾，掌握正確的看書寫字姿勢，增強幼兒體質(zhì)，確保幼兒每天2 小時戶外體育活動時間，提高幼兒園課間操和體育活動質(zhì)量。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。（四）加強教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。三、具體工作要求：（一）加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。完善幼兒園的量化考核評估細則，評議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細化，將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。利用“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“元旦節(jié)”“圣誕節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。做好幼兒保健工作的宣傳。鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔負科研任務(wù)的班組，必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助。做好值日生工作。培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。（如繪畫、折紙、手工小制作等）愛護圖書、學(xué)習(xí)用品。定期召開大班幼兒的家長會。保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
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