幼兒園20xx圣誕節(jié)活動總結-兩篇與幼兒園20xx家長工作計劃匯編-預覽頁
【正文】 候也比較亂，班級和班級之間沒有分清楚，夾球時有些失敗，整個篝火的時間有點長，有的孩子著急走，老師和老師的配合也不是很好，老師不明白篝火的具體細節(jié)，不知道怎樣和家長去說。室內的燈光比較暗，家長和孩子最后有出來的。但整個活動還可以，得到了家長的認可，孩子也有很大的進步，每次活動孩子都會鍛煉孩子。想要達到家園互動，共同教育。二、工作目標努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。為此，幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則?？捎H眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。本學期將舉行全園性開放活動。家長園地本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內容，辦出特色和品位。其次，用好家園路路通，及時發(fā)布信息，真正實現(xiàn)家園互動。
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