小學第二學期教導處工作計劃-預覽頁
【正文】 加強教學常規(guī)管理，規(guī)范師生教學行為，形成良好的教風、學風。以教學為中心，整合多方力量，全面提高教育教學質量。加強學習、總結、交流。）加強教材教法、學法的研訓，并形成系列化。（二）加強教研組建設，提高教研活動實效，提升教師的專業(yè)化水平明確各級教研組織的職責，強化各級教研組的研究功能。教研組長要用好《教研組工作手冊》，做好資料積累工作，認真總結經驗，力求形成特色。教研組要依據學科特點加強教材教法和學法的研究；要有計劃地組織開展各層面的課堂教學研討活動；要經常組織教師進行教學反思的交流；要經常組織備課、作業(yè)檢查，研究整改措施。引導各教研組學習借鑒區(qū)內優(yōu)秀教研組的先進經驗，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組，推動校內各教研組的進一步建設。給職初教師外出提供參加各類培訓和各種觀摩活動的機會，博采眾長，拓寬教學思路。⑵開展以教研組為教學研究團隊的課堂教學研討交流活動，各教研組每月組織一次由本組教師共同設計，并指定一名教師執(zhí)教的公共課觀摩活動，課后必須進行說課與評課。組織開展 課堂教學向家長開放日 活動，不僅向家長展示我們集體研究、集體備課的成果，更向家長展示我們學校教育教學、教學常規(guī)訓練的成果。 小學第二學期教導處工作計劃關注學生的學習，加強對起始年級和畢業(yè)班課堂教學研究，調查分析教學實際，研究教學，引導教師制定有效的教學策略組織教學，以提高課堂教學質效，全面提高合格率。繼續(xù)組織開展優(yōu)秀、骨干教師、教研組長課堂教學視導小組的教學常態(tài)視導；嚴格執(zhí)行管理人員聽課制（日常教導處人員聽課不少于3節(jié)周，教研組長本學科不少于12節(jié)周，科任教師本學科不少于1節(jié)周，新教師本學科不少于2節(jié)周）。組織開展各層面的作業(yè)展覽。不定期組織學生座談會，了解教學情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。語文要注重學生朗讀、書寫的養(yǎng)成教育，加強文本閱讀的體驗感悟；數(shù)學要強化計算能力訓練，結合教學內容，做好以解決生活中的數(shù)學問題為主要內容的思維訓練；英語要加強語音、書寫的基礎規(guī)范訓練，聽說領先，讀寫跟上）。加強對月反思的管理，繼續(xù)做好常規(guī)檢查、評價、反饋、修改、提高等工作。積極開展一系列校本研訓活動，在教學實踐中思考、總結，提高師資隊伍的素質。加強衛(wèi)生保健教育，加強校園清潔衛(wèi)生的檢查評比，做好學生體檢和常見病的防治工作。認真、規(guī)范地做好語言文字工作，繼續(xù)倡導寫規(guī)范字、說普通話，在一至三年級開展古詩詞吟誦。堅持為教學服務原則，保證教育教學需要，做到及時、優(yōu)質、高效。圖書室、資料室要熱忱為教學第一線服務，做好圖書、音像資料借閱登記工作。撰寫一篇教育教學論文。第 10 頁 共 11 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 11 頁 共 11 頁
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