四川達(dá)州20xx年中考語文試卷及參考答案-預(yù)覽頁
【正文】 （ ）（ 2分） ，但有幾處是引用他人的話，這些引用的傳說起到了豐富文章內(nèi)容、深化主題的作用。 ，你家附近將要修建一個(gè)文化宮，以豐富市民生活，一棵百年古樹將面臨 被屠戮的命運(yùn)。 ② 我認(rèn)為，人一輩子只做兩件事：餓了吃飯，困了睡覺。 ” ⑥ 林清玄問： “怎么修煉?。?” ⑦ 禪師說： “餓了吃飯，困了睡覺。呢？ ” ⑾ “你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容。 ” ⑿ 林清玄陡然開悟。這些，都是負(fù)擔(dān)，應(yīng)該果斷地刪除它！就像電腦中的垃圾文件、錯(cuò)誤信息一樣，及時(shí)刪除，操作才能順利進(jìn)行。 （選自《讀者》 2020年第 6期） ⒁ 段中 “走出來的是路，扔掉的是包袱 ”一語中的 “包袱 ”指的是什么？請(qǐng)結(jié)合 前后文說說。（ 2分） 你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑 。安陵君因使唐雎使于秦。 ”秦王曰： “天子之怒，伏尸百萬，流血千里。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。 ” （ ）（ 2分） （廣：擴(kuò)充） ，長跪而謝之曰（謝：道謝） （加惠：給予恩惠） （怫然：盛怒的樣子） “之 ”字的用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） 例句：天子之怒，浮尸百萬，流血千里 ，受地于先王，愿終守之，弗敢易 ，又何間焉（《曹劌論戰(zhàn)》） ，私我也（《鄒忌諷齊王納諫》） （《得道多助 失 道寡助》） 。（ 3分） 答： 《三國演義》中 “舌戰(zhàn)群儒 ”的 （填人名）一樣以出色的外交才干化解了一場政治危機(jī)。 黃英，一個(gè)大巴山里走出來的女孩兒，她曾經(jīng)考上了四川音樂學(xué)院，但由于種種原因，未能就讀。 要求：請(qǐng)以 “ 追 ” 為話題自擬題目，自定文體，寫一篇不少于 600字的文章（詩歌不少于 20行）。 ② 不少于 600字（詩歌不少于 20行）。運(yùn)用（ 20分） 1.（ 1分）（書寫正確、規(guī)范、工整，布局合理即可得分，錯(cuò)一個(gè)字扣 ，錯(cuò)兩個(gè)字不給分） 2.（ 2分）竟 — 競 竣 — 峻（填正確一處得 ） 3.（ 1分） “ 獨(dú)善其身 ” 現(xiàn)多指只顧自己好，不管他人。只要扣住畫的主題，語言簡明通順，即可視情況給分） 【示例】 畫面內(nèi)容：畫面向我們展示了日常生活中常見的三種照明方式，從左到右依次是燃燒的蠟燭，點(diǎn)亮的白熾燈和節(jié)能燈， 三種照明方式釋放的 CO2量從左到右越來越少。 6．（ 6分）（填正確一處 1分，有錯(cuò)漏添字該處不給分） （ 1）生于憂患而死于安樂也 （ 2）為什么我的眼里常含淚水因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉 （ 3）背灼炎天光 （ 4）（只要是能體現(xiàn)積極進(jìn)取精神的古詩句就可給分） 【示例】長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 二、閱讀 i； D 項(xiàng) ku224。 (表述可以不同，只要言之成理即可給分 ) 10.（ 2分）此句運(yùn)用比喻手法生動(dòng)形象地寫出了 “ 劊子手 ” 恣肆殺戮的丑態(tài)，那映在 “ 路面上 ” 、 “ 窗簾上 ” 的巨大陰影似乎也象征著災(zāi)難的魔影，含蓄地表達(dá)了作者對(duì)人類無知行為的憤恨之情。 (賞析表述可以不同，只要言之成理，簡明通順即可視情況給分 ) 15.（ 2分）（句式和字?jǐn)?shù)相同，語意連貫，符合語境即給分） 【示例】你不能選擇出生，但你可以把握命運(yùn)。（只要譯準(zhǔn)兩個(gè) “ 使 ” ，其余譯對(duì)大意即可給分） （ 2）（ 2分）把安陵君看作忠厚長者，所以不打他的主意。交流（ 40分） “ 作文評(píng)分意見 ” 分等綜合評(píng)分。 四類卷 （ 23— 18分） 內(nèi)容不夠具體，缺乏體驗(yàn)和感情；語句欠通順，語病較多；結(jié)構(gòu)欠完整，條理不清楚；書寫較潦草，卷面欠整潔。 ② 有篇（段）抄襲現(xiàn)象的，予以降等評(píng)分或扣
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