區(qū)委義務(wù)教育均衡發(fā)展意見與區(qū)委書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育座談會(huì)講話稿匯編-預(yù)覽頁
【正文】 政資金和上級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金，積極支持義務(wù)教育均衡發(fā)展，加大中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的投入，整體改善學(xué)校辦學(xué)條件。到年年底，全區(qū)義務(wù)教育學(xué)?；具_(dá)到辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。大力實(shí)施“中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)工程”，重點(diǎn)提升農(nóng)村學(xué)校教育信息化水平，縮小城鄉(xiāng)教育信息化水平差距，為農(nóng)村中小學(xué)提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的高效推送渠道和教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)服務(wù)。各有關(guān)部門要完善政策，加強(qiáng)中小學(xué)編制管理，建立穩(wěn)定、科學(xué)、合理的教師補(bǔ)充招聘機(jī)制，建立保障中小學(xué)教師校際、學(xué)段、學(xué)科均衡的工作機(jī)制，采取有效措施，切實(shí)解決部分教師占編不頂崗現(xiàn)象和擠占中小學(xué)教職工編制的現(xiàn)象。重視提高教師待遇，核定義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資總量時(shí)，對(duì)農(nóng)村學(xué)校特別是條件艱苦的學(xué)校適當(dāng)傾斜，吸引優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教。開展送教下鄉(xiāng)、送教研下鄉(xiāng)活動(dòng)，健全和完善支援學(xué)校與受援學(xué)校之間的校際教研和聯(lián)片教研制度，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。（五）推進(jìn)招生考試制度改革，實(shí)現(xiàn)對(duì)教育質(zhì)量均衡的有效引導(dǎo)。在學(xué)籍注冊(cè)、經(jīng)費(fèi)撥付等環(huán)節(jié)中，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，控制班額和班級(jí)數(shù)量，城區(qū)、農(nóng)村超班額班級(jí)數(shù)不超過班級(jí)總數(shù)的10%、5%。建立學(xué)生綜合素質(zhì)年度檢測(cè)、公告制度，建立完善體現(xiàn)素質(zhì)教育要求的中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系。教育主管部門每學(xué)期對(duì)學(xué)校開展一次課程實(shí)施水平評(píng)估，保證區(qū)域內(nèi)課程實(shí)施水平評(píng)估合格率達(dá)到100%。加強(qiáng)技術(shù)類、實(shí)踐類、藝體類課程改革，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力，深入開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”，保證中小學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)。將規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作作為改善農(nóng)村學(xué)校和城區(qū)薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)校際均衡的重要舉措，啟動(dòng)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)工作，積極開展省級(jí)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作。開展現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)，推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育段學(xué)校普遍建立現(xiàn)代學(xué)校制度。建立推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展激勵(lì)機(jī)制和問責(zé)制度，把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為評(píng)價(jià)各鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）教育工作的重要內(nèi)容和表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)達(dá)不到義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”、截留或挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)、不及時(shí)補(bǔ)充缺編教師、不按規(guī)定建立實(shí)施教師交流機(jī)制和舉辦重點(diǎn)校、重點(diǎn)班等違規(guī)行為,要對(duì)政府分管負(fù)責(zé)人和有關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人及相關(guān)校長(zhǎng)問責(zé)。區(qū)教育體育局負(fù)責(zé)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的統(tǒng)籌與調(diào)度，做好各鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）工作方案的審核與指導(dǎo)。各有關(guān)部門要結(jié)合教育現(xiàn)代化區(qū)縣建設(shè)，制定義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施方案,將目標(biāo)任務(wù)分解到各年度,相關(guān)部門要密切配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),共同做好推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。下面我講三個(gè)問題。規(guī)避這些危險(xiǎn)就要從領(lǐng)導(dǎo)干部開始，從每個(gè)黨員做起，爭(zhēng)做合格黨員。社會(huì)上有些人專門看我們黨內(nèi)的一些負(fù)面問題，不看我們黨是如何帶領(lǐng)全國(guó)人民推翻三座大山，不看我們黨這些年取得的成績(jī)。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的政治任務(wù)，而且刻不容緩，否則我們就會(huì)像前蘇聯(lián)那樣亡黨。燈不挑不亮，理不辯不明。心思徬徨的少了努力工作的多了，批評(píng)xx的少了表揚(yáng)的多了，但是驕傲使人落后啊，況且我們的歷史欠賬很多，我們的工作還有很多方面不盡如人意，所以還需要我們加倍努力迎頭趕上。關(guān)鍵還是一個(gè)思想覺悟的問題，我們的黨員有沒有為人民服務(wù)的情懷，能不能遵守組織原則，少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)。學(xué)習(xí)是手段，目的是干好工作。這方面xx區(qū)的短板主要是干部不善于做群眾工作，前段時(shí)間我們提出在國(guó)有未利用土地上種植中草藥就遇到了重重阻力，我們的村民在國(guó)有未利用地上開荒種地沒人管，等到往回一收提條件爭(zhēng)利益的都上來了。三是通過學(xué)習(xí)改造我們的思想，用黨員的實(shí)際行動(dòng)去教育組織感染廣大群眾。只要是對(duì)集體對(duì)村民有好處的事，廣大群眾是會(huì)擁護(hù)的，但也絕不能滿足少數(shù)村民的欲望而損害集體利益，因?yàn)榧w利益就是全體村民的共同利益，必要時(shí)可以讓大多數(shù)懂法講理的村民去教育少數(shù)不通事理的村民，安徽省鳳陽縣小崗村第一書記沈浩，就是最好的榜樣。我們不怕沒制度，就怕有制度不執(zhí)行，我們不怕有問題，怕的是反反覆覆出同樣的問題。我們現(xiàn)在有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把自己混同于普通老百姓，失去先進(jìn)性，你再和群眾提要求，組織發(fā)動(dòng)群眾干事業(yè)當(dāng)然沒人聽，有的甚至侵犯集體利益，有的甚至違法亂紀(jì)，那就必須要處理。
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