關于“五五”普法的思考與關于三書兩報告工作的說明匯編-預覽頁
【正文】 很好的工作方法。只有這樣才能保證“五五”普法取得積極的和突出的成效。近年來，許多違反可持續(xù)發(fā)展要求，不按科學規(guī)律辦事，隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害，后果十分嚴重，其對法治的破壞及其的惡劣影響，多少年都難以消除。最近我們下基層作了一些調(diào)查，雖然我們武進在經(jīng)濟上屬于較發(fā)達地區(qū)，但從目前了解情況來看，我區(qū)農(nóng)村的普法仍然處于“靠天吃飯”的自發(fā)狀態(tài)。因此青少年應當作為普法的重點并要堅持不懈地抓下去。如對領導干部、國家公職人員，主要是進行憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育，不斷強化其法律至上和依法行政意識。重點是進一步強化領導機制，完善日常運行機制，加大經(jīng)費保障力度，進一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評價制度等，在完善行之有效的普法工作制度上下工夫。同時要借“四五”普法考核驗收之東風，進一步完善法制宣傳教育年度經(jīng)?？荚u和五年綜合性考評相結(jié)合的考核評估體系，使“五五”普法一開始就步入制度化、規(guī)范化的高起點、高標準軌道。（二）兩報告：責任領導和牽頭科室的報告制度。根據(jù)工作部署，請你于20年底就責任分工落實情況做好總結(jié)，并書面抄告單位紀委（紀檢組）。特此報告（單位）紀委（紀檢組）20年月日（三）落實責任建議書關于落實黨風廉政建設責任制的建議書同志：根據(jù)《黨風廉政建設責任制考核方案》的要求，班子成員需要向同級責任制領導小組報告責任范圍內(nèi)主管工作的落實情況
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1