保育員五級(jí)專(zhuān)業(yè)能力考試試題試題(附答案)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 C、主導(dǎo)性 D、藝術(shù)性 嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)( )。A．表演游戲 B．象征性游戲 C．美工活動(dòng) D．語(yǔ)言活動(dòng)1托幼園所每年的驅(qū)蟲(chóng)時(shí)間是( )。A、黃燈滅 B、黃燈亮 C、綠燈亮 D、綠燈滅1制止嬰幼兒吃手的好辦法是( )。 2幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和( )。A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知覺(jué)性 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）玩具應(yīng)擺放( )，認(rèn)真( )，定期( )，經(jīng)常( )。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。1幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向( )求救或者( )求救。1幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、( )、( )的清潔衛(wèi)生工作。保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。（ ）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。（ ）教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。1（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。1（ ）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。把丁丁 的床上用品和玩具放在陽(yáng)光下暴曬，然后用清水抹丁丁的桌椅、 床。答：（1）兒童在飯前不準(zhǔn)劇烈運(yùn)動(dòng)，避免過(guò)度興奮，飯前和吃飯時(shí)要保持兒童情緒愉快，并專(zhuān)心進(jìn)餐，不說(shuō)話；（2）飯前組織兒童用流動(dòng)水及肥皂洗手，年幼、體弱和吃飯慢的兒童先洗先吃，對(duì)洗手和吃飯的兒童都要有人照顧；（3）每餐時(shí)間不少于20分鐘，工作人員要掌握兒童的進(jìn)食量，保證吃飽吃好。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）關(guān)心孩子，滿(mǎn)腔熱情地關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，及時(shí)肯定他們的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步；（2）允許孩子犯錯(cuò)誤；（3）允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動(dòng)內(nèi)容、材料、伙伴和活動(dòng)方法，盡量滿(mǎn)足他們的合理要求，使他們體會(huì)到教師的尊重和信任；（4）對(duì)孩子有要求，使他們感受到教師的期望；（5）多為孩子提供獲得成功的機(jī)會(huì)(如游戲、做力所能及的公益活動(dòng)等有利于兒童展示自己才能的機(jī)會(huì)等）幫助他們經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅，盡量避免失敗感。
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