人事年度工作總結(jié)范例參考與人事年度工作總結(jié)范文匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 行的文化事業(yè)單位的體制改革和更深層次的人事制度改革, 著手開(kāi)展了較為扎實(shí)的前期工作。舉辦廳直單位人事科長(zhǎng)和市州文化局人事科長(zhǎng)培訓(xùn)班，就用人制度改革與文化體制改革等情況進(jìn)行交流借鑒，對(duì)在改革及落實(shí)《勞動(dòng)合同法》過(guò)程中可能出現(xiàn)的勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議，組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》及《人事?tīng)?zhēng)議處理規(guī)定》。為適應(yīng)文化大發(fā)展大繁榮和建設(shè)文化強(qiáng)省戰(zhàn)略目標(biāo)要求，根據(jù)廳黨組部署，正積極籌劃廳直事業(yè)單位面向全國(guó)公開(kāi)招聘100名藝術(shù)、圖書(shū)、文博、計(jì)算機(jī)、文秘、經(jīng)營(yíng)策劃、英語(yǔ)類(lèi)高層次專(zhuān)業(yè)人才。對(duì)我省藝術(shù)、圖書(shū)資料、群眾文化、文物博物系列等6個(gè)正、副高級(jí)職稱(chēng)評(píng)委庫(kù)進(jìn)行了調(diào)整，評(píng)委人數(shù)共計(jì)350人，涉及全省116個(gè)單位，加強(qiáng)了評(píng)委會(huì)建設(shè)。各級(jí)各類(lèi)評(píng)審會(huì)運(yùn)行平穩(wěn)，結(jié)果公示后，社會(huì)反映良好。爭(zhēng)取省人事廳人才培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)6萬(wàn)元，牽頭與有關(guān)處室舉辦全省舞臺(tái)藝術(shù)管理創(chuàng)新高級(jí)專(zhuān)家培訓(xùn)班,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家授課。認(rèn)真做好省直文化系統(tǒng)專(zhuān)家管理工作，為符合條件的高級(jí)專(zhuān)家辦理專(zhuān)家醫(yī)療證，落實(shí)有關(guān)醫(yī)療待遇。深化泛珠三角區(qū)域人才培養(yǎng)合作，推薦和選拔藝術(shù)行業(yè)中有培養(yǎng)前途的專(zhuān)業(yè)人才到北京、上海等高校進(jìn)行培養(yǎng)。重點(diǎn)做好安全保障工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。會(huì)同有關(guān)處室對(duì)我省藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)情況進(jìn)行調(diào)研，全面掌握市場(chǎng)現(xiàn)狀，收集立法文本資料，起草相關(guān)匯報(bào)材料、法律條文、立法說(shuō)明，加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合，啟動(dòng)了動(dòng)我省藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)管理立法工作。選調(diào)機(jī)關(guān)工作人員3人。完成廳直系統(tǒng)xx年度正常增加薪級(jí)工資及省直文化系統(tǒng)人員工資管理臺(tái)帳。會(huì)同廳辦公室研究制定機(jī)關(guān)臨聘人員的用人辦法和社會(huì)保險(xiǎn)事宜。社團(tuán)管理工作逐步規(guī)范。做好出國(guó)人員的政審工作，全年共辦理出國(guó)人員審批手續(xù)21批，157人次。每月從工資中拿出**元做為考核工資，用于考核存款、利息收入、貸款、工作質(zhì)量四項(xiàng)指標(biāo)的考核，其中存款占**、利息收入占**、貸款占**、工作質(zhì)量占**，按季度考核并兌現(xiàn)。這樣充分調(diào)動(dòng)了職工的工作積極性，切實(shí)體現(xiàn)多勞多得，按勞分配的原則。對(duì)造成造成損失、對(duì)**造成不良影響的，給予解除勞動(dòng)合同。二是采取走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的辦法，進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。主要進(jìn)行了上崗前的思想政治教育，職業(yè)道德、法律法規(guī)及會(huì)計(jì)出納等一些基本制度的學(xué)習(xí)。對(duì)檔案室進(jìn)行整理，將檔案分類(lèi)管理，檔案卷分類(lèi)清楚、歸類(lèi)正確，材料歸檔及時(shí)。研究與制定符合開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)際的工資獎(jiǎng)金分配制度，使“多勞多得，不勞不得”的觀念融入到每位員工的思想，在社內(nèi)形成一股“比學(xué)趕幫超”的熱潮。
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