云南省20xx年保育員業(yè)務(wù)技能考試試題試題(附答案)-預(yù)覽頁
【正文】 思維 B．眼的思維 C．動作思維 D．直接思維讓幼兒了解認(rèn)識防火的標(biāo)志。A．文革期間 B．十一屆三中全會以后 C．解放后 D．進(jìn)，20世紀(jì)90年代以來思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和( )。 B，行走 盥洗室的窗戶應(yīng)該( )敞開。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性1( )的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3～4滴。 A、慢喝水 B、極度口渴時(shí)暴飲 C、快喝水 D、根據(jù)每天的飲水量喝水1嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)( )。 A、03歲 B、36 C、06歲 D、26歲2( )符合三餐保潔的原則。 A、排無定所 B、戶外 C、臥室 D、盥洗室固定處 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是( )。幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。1幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人。1按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。1幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會向( )求救或者( )求救。（ ）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時(shí)在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5～10分鐘即可止血。（ ）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。1（ ）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個(gè)性和品德的發(fā)展。1（ ）幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重。參考答案：(1)幼兒園常消毒藥品大都是含氯的消毒劑，其中84消毒液、漂白粉使用較為廣泛。（2）了解并根據(jù)教育的需要，有目的的購置材料。（2）玩家具的大小、輕重、應(yīng)適合學(xué)前兒童的使用。兒童從出生時(shí)起，就有了人類最基本的需要——生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉；（2）快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來源于需要的滿足，可通過我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂；（3）快樂的最重要的來源是自我實(shí)現(xiàn)的需要
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