云南省20xx年保育員五級能力考試試題試卷(附答案)-預(yù)覽頁
【正文】 指( ) 。A、研究能力 B、學(xué)習(xí)能力 C、管理能力 D、交往能力1浸泡毛巾后應(yīng)( )。A．躺下 B．倒提起來 C．蹲下 D．坐直2保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí)，知道開門窗放毒氣、煙霧，用( )。A．一次性加水，然后攪拌均勻 B．調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽．將漂白粉倒在欲消毒物品上 D．調(diào)成水狀，再加水 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的( )，以及所取得的主要成績和( )；分析( )，存在問題的提出對工作的( )。幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )( )。1幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和( )。1幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會向( )求救或者( )求救。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。（ ）選購幼兒玩具時(shí)，注意玩具的安全性是應(yīng)重點(diǎn)注意的事項(xiàng)之一。（ ）圖書的消毒方法是暴曬書皮。1（ ）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對小學(xué)化。在教育過程中，保育員應(yīng)做到以下哪幾點(diǎn)？幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）結(jié)合實(shí)例談?wù)勅绾螌B(yǎng)成教育滲透于一日活動(dòng)中？論述題：蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。如果刺扎在了指甲里或難以拔除，應(yīng)送醫(yī)院處理。3．?dāng)D傷的處理 若無破損，可用水沖洗，進(jìn)行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時(shí)，可將受傷的手指高舉過心臟，緩解痛苦。如果是玻璃器皿扎傷，應(yīng)先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進(jìn)行包扎。6．咽部異物 異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。兒童的學(xué)習(xí)可以發(fā)生在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，如洗手時(shí)可以教孩子如何節(jié)約用水、如何禮貌排隊(duì)，搭積木時(shí)可以認(rèn)識物體的形狀。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）參考答案：幼兒的生活即教育，很多生活活動(dòng)克納入教育活動(dòng)，如穿衣、進(jìn)餐、洗手等，在整個(gè)養(yǎng)成教育的過程中，保育員既要和藹可親又要嚴(yán)格要求，對不能遵守常規(guī)的幼兒要有一些耐性，讓幼兒一點(diǎn)點(diǎn)的去的進(jìn)步，但對于幼兒應(yīng)該做到的步驟和規(guī)則，則要嚴(yán)格執(zhí)行。蒙臺梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過程中也存在著與動(dòng)物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。蒙臺梭利認(rèn)為活動(dòng)在兒童心理發(fā)展中有著極其重要的
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