二年級語文上冊-2008-北京-4教案-蘇教版-預(yù)覽頁
【正文】 申奧成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生的愛國情感，弘揚奧運精神。，綠線內(nèi)的字只識不寫，認(rèn)識一個新偏旁，理解由生字組成的詞語?！ ?，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 教師簡單介紹申奧的艱辛歷程，指導(dǎo)學(xué)生有感情地讀課題，體會“！”的作用?！ 237。 ?。?）給自然段標(biāo)上序號。三、多元導(dǎo)悟，合探解疑：在這個特殊的日子（2001年7月13日晚上），申奧成功的喜訊剛剛傳來，北京就（沸騰了）。 ??？學(xué)生自讀第三自然段?！ ?，同學(xué)讀了也許覺得還不足以表達(dá)內(nèi)心的感受，還愿意說說嗎？ ?。?）請你用“有的……有的……還有的……”，說說第三自然段。 指導(dǎo)學(xué)生體會兩個“！”，讀出自豪興奮之感。 ?。?）誦讀課文再次讓學(xué)生感受當(dāng)時場面?！ 。撼鍪緤W運會會徽，簡單介紹會徽含義
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