云南省20xx年保育員職業(yè)水平考試試題試題及解析-預(yù)覽頁
【正文】 固定小嬰兒的身體和頭部 B、固定小嬰兒的腳 C、撬開小嬰兒的嘴巴 D、捏住小嬰兒的鼻子保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的( )。 A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進餐 C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天分發(fā)餐具的時間是( )。 A、不排便就起來，不在便盆上玩耍 B、邊吃邊排 C、長時間坐盆 D、把便盆當椅子坐（ ?。┦怯變簣@室外活動在中型設(shè)備，材料。 A、洗手 B、擦地 C、刷廁所 D、及時給嬰幼兒穿上褲子1嬰幼兒進餐中出現(xiàn)( )行為，說明有問題。A．靠窗擺放 1保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉2由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易( )。 A、幫助喚醒熟睡的幼兒 B、與教養(yǎng)員共同晨檢 C、打掃寢室 D、打開水 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學歷，并受過( )職業(yè)培訓。用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。84消毒液配制的程序是( )。每個領(lǐng)域按照幼兒（學習與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。1嬰幼兒活動材料的擺放既要便于( )，又要避免( )。1幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人。保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。（ ）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。（ ）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。1（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。1（ ）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。答：為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。4)配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）蒙臺梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當時世界上先進的生物學、心理學等學科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對兒童的觀察和研究，提出了自己對兒童的獨特的觀點。兒童心理發(fā)展具有階段性。她在《教育中的自我活動》一書中指出，兒童由于內(nèi)在生命力的驅(qū)使和心理的需要產(chǎn)生一種自發(fā)性活動，這種自發(fā)性活動通過與環(huán)境的交互作用使兒童獲得有關(guān)的經(jīng)驗，從而促進兒童心理發(fā)展。
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