上學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)范本與上學(xué)期幼兒園教研工作計劃范文匯編-預(yù)覽頁
【正文】 、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。自理能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)識了許多好朋友。我將不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)技能，不斷提升自己的專業(yè)水平。繼續(xù)推進幼兒園的創(chuàng)等級工作。鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍，經(jīng)常上專業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。要求教師每學(xué)期上交一篇質(zhì)量較高的源于自己教學(xué)實踐的教育敘事故事。教師要靈活安排一日活動，使一日活動有序、科學(xué)、合理、有效，保證幼兒身心健康和諧發(fā)展，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高。要求教師在實施《多元整合活動課程》的同時，注重各班自主性課題研究的開展，善于從輔助教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容作深入細致的分析，開展教學(xué)研究，收集好過程性資料。加強隨堂聽課。開展多層次的教學(xué)展示活動。繼續(xù)開展蹲點指導(dǎo)活動, 李園長蹲點小班、小小班級組、溫主任蹲點中班級組、鄧?yán)蠋煻c大班級組。（四）、加強課題研究，以科研促教研，提高科研意識 。（五）、發(fā)揮示范輻射作用，拓展園際交流的時間與空間。制訂園內(nèi)各類工作計劃（第三周星期三）市級課題《優(yōu)化幼兒家庭教育指導(dǎo)的研究》結(jié)題工作制訂教師三年專業(yè)成長計劃，建立教師成長檔案十月份本園青年教師說課、賽課活動本園骨干教師（鎮(zhèn)級以上優(yōu)秀教師）教學(xué)活動展示十一月份省級課題《兒童菊花會》結(jié)題工作創(chuàng)建市一級幼兒園準(zhǔn)備工作十二月份鎮(zhèn)屬三間幼兒園班級管理經(jīng)驗交流活動評選優(yōu)秀教學(xué)活動設(shè)計一月份課題小結(jié)，各教研組成員對實施情況進行交流后，匯總課題
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1