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第一學期三年級語文老師個人工作總結-預覽頁

2024-11-21 22:27 上一頁面

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【正文】 習,積極向黨組織靠攏。課堂教學是教學質量的主陣地,我遵循課改理念,注重啟發(fā)、引導學生。本學期我擔任三(4)班的語文教學任務。這樣既吸取了集體聰明,又注重了個人鉆研。我利用本次外出業(yè)務學習的機會,認真學習,進一步提高了自己,盡管苦點,累點,我也一一克服。對于后進生的作業(yè)批改則更細心耐心。三、在班級學生轉化工作:本學期我繼續(xù)擔任三年級四班的班主任,針對三年級孩子的特點在班級工作中我主要做了以下工作。例如:好心辦錯事;出于好奇心而干了錯事;受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西;自我要求不嚴格而違反紀律;家庭教育不良。任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學后的十幾二十分鐘時間,他們進行個別補習。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。我將前兩天打架的學生叫到跟前,讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利!第 5 頁 共 5 頁
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