班主任工作要勤懶結(jié)合-預(yù)覽頁
【正文】 法和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)?！八街?，可以攻玉。一個(gè)成功的班主任應(yīng)該對(duì)他所帶班的每一位學(xué)生了如指掌，這樣才能有針對(duì)性地開展工作，因材施教。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)具特色個(gè)體，教師必須用心、細(xì)心，具有恒心地去觀察學(xué)生每時(shí)每刻地變化，才能更好地為學(xué)生把準(zhǔn)脈，摸清“病理”，“對(duì)癥下藥”。學(xué)生就很有可能做錯(cuò)事，或效率很低地完成任務(wù)。班級(jí)工作錯(cuò)綜復(fù)雜，如果光靠班主任一個(gè)人恐怕是杯水車薪、事倍功半。因此每次接一個(gè)新班我都要認(rèn)真挑選班上學(xué)習(xí)好、責(zé)任心強(qiáng)、敢說敢管、能堅(jiān)持原則的同學(xué)來擔(dān)任班干部，平時(shí)注重抓住時(shí)機(jī)指導(dǎo)他們的工作方法，給他們多提供鍛煉工作能力的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。最近，我特別喜歡把問題拋給學(xué)生，留給他們?nèi)ソ鉀Q。工作中，我們經(jīng)常會(huì)看到當(dāng)我們?cè)诒頁P(yáng)一位同學(xué)回答問題響亮是，其他同學(xué)也一定會(huì)跟著大聲回
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