【正文】 足。一、學習研討情況（一）會議準備情況局黨組對召開專題研討會高度重視。局“三嚴三實”領導小組召開籌備會，專題研究部署專題研討會的召開，為會議召開做了扎實有效的準備工作。不少干部學風不濃，“坐井觀天”，自認為經驗豐富，對新形勢、新常態(tài)認識不足；專業(yè)知識陳舊老化，對新知識、新技術知之甚少。三是慵懶現象仍然存在、不敢擔當。五是疏于管理、放縱下屬。通過認真學習堅定了“三個自信”，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。增強了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。大家進行了深刻的交流研討，總書記對照老軍墾，總結了領導班子產生的不足：一是對照老軍墾，在理想信念，精神狀態(tài)的不足和欠缺，如領導班子對報社改革發(fā)展信心不足，缺少干勁、韌勁和闖勁，在報社發(fā)展上想的不深，決心不大，辦法陳舊，有時原則性不夠。今后工作要以黨員標準，好干部標準要求自己，以“三嚴三實”要求約束自己。四是以各項工作扎實推進和完善工作業(yè)績上升為目標。所以，“嚴于用權”應該被領導干部牢牢記在心里。在退休之前，我仍然踏踏實實做人，做好本職工作，做好報社精神文明創(chuàng)建工作，站好最后一班崗，給年輕人傳播正能量。這次會議的主題是圍繞“學習習總書記正定往事”這一主題，進行一次“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”專題學習研討，更加深入地挖掘“三嚴”的精神實質和思想內涵，進一步強化從嚴修身用權律己、堅守政治本色的思想自覺和行動自覺。在正定工作的三年時間里，總書記身上所展現出的那種樸實真摯的為民情懷、嚴于律己的自律意識、久久為功的實干精神，贏得了全縣廣大干部群眾的尊重和認可，為我們留下了一筆寶貴的精神財富。5月21日，省委召開了一次“三嚴三實”專題學習，本順書記圍繞抓好省級領導班子建設講了四句話：“越是高級干部越要堅定理想信念”、“要自覺把手中權力關進制度的籠子”、“堅決不干那些后悔莫及的事情”、“‘兩個責任’一定要落實、落細、落小”，并借梁濱、景春華的腐敗案件告誡大家牢記前車之覆、后車之鑒的道理，吸取深刻教訓，更好地做到“三嚴三實”。離開了這一條，無論怎么說也是沒做到“嚴以修身”。現在一些領導干部出了這樣那樣的問題，歸根到底是理想信念發(fā)生了動搖。在學習上一定要真正沉下心來，聚精會神、全面系統(tǒng)、持之以恒，深刻把握貫穿總書記重要講話中的堅定的理想信念、強烈的責任擔當、真摯的為民情懷、務實的思想作風等，真正在深層次上提高思想理論水平，堅定理想信念。第三，要強化宗旨意識，以百姓之心為心。與此形成鮮明反差的是，現在有一些領導干部，信仰缺失、黨性不強，庸庸碌碌，只求個人升遷、不想為民干事，有的還走上了貪腐之路，確實既讓人痛恨，又讓人痛心，對此我們一定要引以為戒。能否做到嚴以用權是對領導干部最經常、最現實的考驗。要杜絕問題的產生，我們的干部要做以下三個方面的努力。權力觀正確了，心理防線才能牢固。同時，還要懂得權力是把“雙刃劍”，用好了可以造福于民，用不好就會引禍上身。嚴以用權最根本的是使權力行使符合規(guī)則、符合制度，領導干部要帶頭樹立法治思維，帶頭依法辦事，依制度辦事，把權力關進制度的籠子里。三是要自覺接受監(jiān)督。同志們，剛才大家一起觀看了王xx同志學習總書記系列重要講話精神輔導報告視頻資料?？梢哉f，總書記正定工作紀實就是“三嚴三實”精神的現實源頭和精神標桿，特別是在嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己上，總書記用行動為我們作出了表率、樹立了標桿。本順書記這番話用心良苦、發(fā)人深省，我們各級干部必須認真學習、用心領悟、切實踐行。中央一貫重視對干部的理想信念教育，把“信念堅定”作為新時期好干部的首要標準。因此，理想信念問題是一個極其重要的問題，必須經常講，反復講。其次，要加強黨性鍛煉，用好“四大法寶”。本順書記指出，嚴以修身就是嚴以修心；修心的最高境界就是以百姓之心為心。第二句話，抗得住誘惑是政治安全的重要保障權力具有工具性，既可以用來為人民謀利益，也可能被少數人用來謀取私利。一些干部經受不住考驗，抗拒不了誘惑，就會出現各種各樣的權錢交易、以權謀私的問題。一是樹立正確的權力觀。從查處的腐敗案件來看，無論是貪污受賄、徇私枉法，還是違規(guī)用人、生活腐化，一個共同之處就是權力觀出現問題，導致濫用權力、以權謀私。我們一定要堅持為民用權、秉公用權、依法用權。有的認為，“嚴以修身要在自我完善上下功夫”；有的認為，“要將四個修養(yǎng)作為嚴以修身的追求”；有的談了自己在嚴以修身上的差距和提高途徑；有的認為，“作為有一定職位的黨員干部，要有一種信仰，有一種能力，有一種情懷，有一種境界，有一種擔當，有一些文化素養(yǎng)”。會議最后，市社葉揚主任強調，“三嚴三實”重要論述是對作風建設的進一步升華，簡明扼要，切中要害；全體領導骨干要以好的作風用權，以好的作風律己，更要以好的作風謀事創(chuàng)業(yè)，實實在在做人，實實在在做事。二是執(zhí)紀者不守紀律。三是擔責者不負責任。二是為人不實。利長遠打基礎的工作實施力度不夠。以“嚴”與“實”的作風，廣聚民心、廣匯民智、廣集民力，持續(xù)鞏固和擴大群眾路線教育實踐活動成果