一年級第二冊數學期末復習計劃-預覽頁
【正文】 、理解算理、掌握計算法則的重要基礎。計算后，可以分小組討論，這些題可以分為哪幾種形式，每一種計算問題可以用什么方法計算。復習解決問題時，先讓學生認真看圖，說一說圖意。本學期在學習“元、角、分”時，主要通過大量的操作、活動幫助學生認識元、角、分之間的關系，以及人民幣的應用，使學生對元、角、分有比較豐富的感性認識，并結合具體情境進行應用。由于時間的概念比較抽象，所以在教材中只要求學生能看著鐘面說是幾時幾分就可以了。多進行這樣的練習，對學生建立時間觀念是很有好處的。描述時，要特別注意有關“左”、“右”相對性的問題。另外，還可以先不出填好的統(tǒng)計圖，而根據全班的實際情況，經歷收集、整理數據的過程，然后，再根據實際情況解決問題。認真批改作業(yè)、督促學生及時訂正作業(yè)。通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統(tǒng)化
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