【摘要】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的意義,能正確的讀寫百分?jǐn)?shù),區(qū)別百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在讀寫和意義上的不同。:從生活實(shí)際引出百分?jǐn)?shù),教學(xué)百分?jǐn)?shù)的意義,提高同學(xué)們應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的能力。:通過(guò)了解百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高大家學(xué)習(xí)興趣。隊(duì)員投中次數(shù)7號(hào)1
2024-12-11 07:54
【摘要】32元80元近幾年,我國(guó)青少年近視問(wèn)題備受關(guān)注。最新數(shù)據(jù)表明,我國(guó)小學(xué)生近視發(fā)病率在全世界僅次于日本,位居第二。小學(xué)生%初中生%近幾年,我國(guó)青少年近視問(wèn)題備受關(guān)注。最新數(shù)據(jù)表明,我國(guó)小學(xué)生近視發(fā)病率在全世界僅次于日本,位居第二。高中生%大學(xué)生80%
2024-12-11 10:47
【摘要】進(jìn)球個(gè)數(shù)18721投球總數(shù)201025姓名邁克喬丹易建聯(lián)姚明誰(shuí)投球最準(zhǔn)呢?進(jìn)球率901007010084100
【摘要】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。,大家將體會(huì)到分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)混合運(yùn)算的順序是一樣的。并能運(yùn)用這些知識(shí)和技能解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左
2024-12-13 17:58
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)三分?jǐn)?shù)乘法達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 一、填一填。(每空1分,共22分) 1.×5==( ) 2.的6倍是( );的是( )。 3.笑笑看一本書,每天看全書的,3天看全書的。 4...
2025-04-02 02:30
【摘要】分?jǐn)?shù)除法(一),,把一張紙的平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?,,把這4份平均分成2份,涂一涂.,,,,2,,里有4個(gè),平均分成2份,每份是2個(gè),是.,把這4份平均分成3份,怎么分呢?,,3份,每...
2024-11-21 22:01
【摘要】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的意義,能正確的讀寫百分?jǐn)?shù)。?能力目標(biāo):提高我們的應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的能力。?情感目標(biāo):通過(guò)了解百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高大家學(xué)習(xí)興趣。誰(shuí)是籃球王姓名進(jìn)球個(gè)數(shù)易建聯(lián)姚明喬丹
【摘要】教材版本:北京師范大學(xué)出版社學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):五年級(jí)冊(cè)數(shù):下冊(cè)章節(jié):五分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(第一節(jié))課數(shù):一課時(shí)支持姚明的有12人支持劉翔的人數(shù)是支持姚明的31支持郭晶晶的人數(shù)是支持劉翔的43你能提出什么
2024-12-11 08:26
【摘要】北師大版五年級(jí)下冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)除法把一張紙的平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?274?724?=72=把一張紙的平均分成3份,每份是這張紙的幾分之幾?分一分,涂一涂。374?3174?=214=算一算,說(shuō)一說(shuō)。698
2024-12-13 16:27
【摘要】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元《分?jǐn)?shù)乘法》測(cè)試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、填空題。×3=()+()+()=()100千克,2桶油重()千克,算式是();21桶油重()千
2024-12-13 18:52
【摘要】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法(一)教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):能根據(jù)解決問(wèn)題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,讓學(xué)生親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算原理,學(xué)生能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。情感目標(biāo):使學(xué)生感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好
2024-12-09 08:25
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法(三)教學(xué)內(nèi)容:教材第7-9頁(yè)“分?jǐn)?shù)乘法”(三)教學(xué)目標(biāo):,借助圖形語(yǔ)言,理解分?jǐn)?shù)乘法的意義和分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的算理,掌握計(jì)算方法,并能熟練地進(jìn)行計(jì)算;、驗(yàn)證等過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)研究的方法;,滲透一定的數(shù)學(xué)思維方法。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生能夠熟練的計(jì)算出分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的結(jié)果。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)環(huán)節(jié)主
2024-11-19 08:19
【摘要】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法(一)練習(xí)課課題分?jǐn)?shù)乘法(一)課型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。2.掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。3.能夠熟練準(zhǔn)確地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算題。教學(xué)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,能正確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)理解先約分再計(jì)算能使計(jì)算簡(jiǎn)便。教師指導(dǎo)與
【摘要】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法(一)4教學(xué)內(nèi)容(課題)教科書第2—4頁(yè)《分?jǐn)?shù)乘法(一)》教學(xué)目標(biāo)和要求1、結(jié)合具體情境,,探索并理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義;2、探索并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算;3、能正確運(yùn)用“先約分再計(jì)算”的方法進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)1、結(jié)合具體情境,
【摘要】整數(shù)乘法的意義:求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算12+12+12+12+12或12×5(2)3個(gè)14是多少?14+14+14或14×3:(1)5個(gè)12是多少?:61+62+63═66═1
2024-11-17 13:48