幼兒園小班操行評(píng)語(yǔ)與幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 睡眠習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)中遵守紀(jì)律，爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生，好好努力吧?！ ”緦W(xué)期我班有11人 提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲?！ ≌{(diào)動(dòng)幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng)，并能發(fā)表意見(jiàn)?！ ∧芎图胰恕⑿∨笥?、教師等關(guān)系密切的人友好相處，知道應(yīng)該關(guān)心別人。 初步認(rèn)識(shí)集體、公共等概念，學(xué)寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則。同時(shí)充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí)?！ 〕浞掷眉议L(zhǎng)資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾?！ ?.“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對(duì)待幼兒?！ ∥液屠罾蠋焺⒗蠋熓切陆M合，同時(shí)本班的班長(zhǎng)楊老師正在休假中，這個(gè)學(xué)期由我擔(dān)任暫時(shí)班長(zhǎng)職務(wù)，因此對(duì)彼此工作的配合協(xié)調(diào)是一個(gè)較大的挑戰(zhàn)，因此，我們必須在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，分析，如分工、時(shí)間配合、家長(zhǎng)工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異，然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施，分工情況。 穩(wěn)定幼兒情緒，制定計(jì)劃?！ 〕Ｒ?guī)： ，愉快進(jìn)餐，學(xué)會(huì)餐后擦嘴、漱口。 德育： 新生幼兒剛剛?cè)雸@，一定要抓好幼兒接送證制度，兩位老師都必須在場(chǎng)，一個(gè)老師送上接送車，一個(gè)老師看其他小朋友。 環(huán)境布置，更改主題墻?！ 》偶覉@聯(lián)系冊(cè)。繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育?！ 〗逃變阂獝?ài)護(hù)花草樹木，不摘花； 安全： 11月：保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)： 組織幼兒一起進(jìn)行種植活動(dòng)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒共同來(lái)照顧自己的自然物。發(fā)放家園聯(lián)系條 初步懂得遵守一些簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則?！ ‰x園時(shí)，收拾好玩具，排放好桌椅并與老師說(shuō)“再見(jiàn)”后離園。養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識(shí)，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序； 來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園?！ ”＝蹋骸 」膭?lì)幼兒不怕冷，做個(gè)好寶寶，能堅(jiān)持來(lái)幼兒園上課。繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育?！ 〉掠骸 ?月保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：復(fù)習(xí)主題活動(dòng) 學(xué)會(huì)與同伴一起游戲，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往?！ 〉掠何覀儠?huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息，也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對(duì)癥下藥。
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