幼兒園第二學期業(yè)務工作計劃-預覽頁
【正文】 文本與現(xiàn)場的調(diào)研：（二）完善課程實施方案目的：優(yōu)化、細化課程實施方案，使得方案更具體、更聚焦問題，有針對性和操作性。（2）預期成效：角色游戲中幾組教師語言支持幼兒游戲的案例分析中班：中班幼兒角色游戲經(jīng)驗拓展的支持策略研究。內(nèi)容與措施：開展苗苗入學護照設計及運用的研究（詳見大班組專題教研計劃）內(nèi)容：（1） 苗苗天天記（2）聽聽記記（3）閃亮小主播（4）苗苗摘星榜（5） 苗苗小當家創(chuàng)設幼小銜接專用活動室內(nèi)容：（1） 棋牌室（2）模擬小課堂（3）智力大沖浪（三）做強網(wǎng)絡教研與現(xiàn)場教研的融合研究目的：優(yōu)化現(xiàn)場教研，建立網(wǎng)絡教研機制，實現(xiàn)兩種教研形式的有機融合，激發(fā)教師參與教研的自主性，借助團隊協(xié)作支持，提升教師個體的反思能力。內(nèi)容與措施：外聘專家來園指導，兩周一次開展教學模擬課研討學期末開展新教師原創(chuàng)教學活動評比開展帶班小妙招的研討和評比，結(jié)合本園研究成果，匯編完成《新教師一日帶班小貼士》電子書。第 7 頁 共 8 頁感謝您的瀏覽！（僅供參考）第 8 頁 共 8 頁
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