幼兒園第一學(xué)期大班組工作計(jì)劃與幼兒園第一學(xué)期大班組教研小結(jié)匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 內(nèi)容，將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)、季節(jié)特點(diǎn)相融合。北邊長(zhǎng)廊可根據(jù)有利條件，開(kāi)設(shè)游戲，形成一體化。各班要盡可能地提供機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)參與到課程活動(dòng)中，真正意義上做到家園互動(dòng)。對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，盡量避免事故的發(fā)生。家長(zhǎng)工作是幼兒工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，“如何提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)和教育水平”，“如何使與幼兒園形成合力，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展”，是我們大班老師最為關(guān)心的問(wèn)題。，穩(wěn)定新生情緒，熱情接待家長(zhǎng)來(lái)訪，積極做好家長(zhǎng)工作。，制定計(jì)劃。，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)（避火演習(xí)、避震演習(xí)）。，培養(yǎng)幼兒游覽之禮。十一月份：1. 積極準(zhǔn)備參加消防日（119）活動(dòng)——“安全在我心中”，進(jìn)行“119”防火演練。，完善班本，年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行評(píng)選。，做好戶外安全教育。，撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。首先，在教研活動(dòng)中，注重學(xué)習(xí)《多元整合課程》，討論其教學(xué)觀點(diǎn)，讓教師了解教學(xué)的指導(dǎo)精神，并有自己的見(jiàn)解，使正確觀念內(nèi)化成一種教育理念，并時(shí)刻支持著教師的教育行為，同時(shí)在實(shí)施主題活動(dòng)中，探索一條更有利于幼兒全面發(fā)展的新道路。因此教研組創(chuàng)設(shè)了“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍。其三、在每次的教研活動(dòng)中，我們以提高自身業(yè)務(wù)水平為目標(biāo)，開(kāi)展主題活動(dòng)之前把寫(xiě)好的教案拿出來(lái)大家討論，從活動(dòng)目標(biāo)的制定，活動(dòng)的準(zhǔn)備，活動(dòng)的設(shè)計(jì)，活動(dòng)組織、活動(dòng)環(huán)節(jié)等方面進(jìn)行研討。學(xué)習(xí)是為了更好地實(shí)踐。每一個(gè)主題活動(dòng)的開(kāi)展，教師們共同熟悉教材，研究教材，在與教材的對(duì)話中確立自信，在研究教材、開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中把握教材的脈絡(luò)。本學(xué)期，我們教師已經(jīng)形成了每日一反思的教學(xué)行為，在活動(dòng)中進(jìn)行自我反思，對(duì)孩子的一些表現(xiàn)、活動(dòng)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的反思、調(diào)整。如王蓓老師的《》等，四、家園共育促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí)，我們還開(kāi)展了向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，“迎圣誕親子活動(dòng)”等，在家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)中，我們以錄象的形式展示了孩子在園快樂(lè)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從本組實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)課題研究與管理，提高教研組教師的課題研究能力
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