幼兒園年度教育總結-預覽頁
【正文】 能、勤、績總結于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎。言傳身教的作用比任何語言教育都來得直接。工作中嚴格要求自己,時時檢點自己的言行。實踐中也感受到:身教者從,言教者訟的道理,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。對于實際情況,不是預想的那樣,老師也不能回避,要認真解答。三、家園共育方面。因為是新教師而且是配班老師,因此與家長接觸的機會會少些。不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長,我會熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。這次的元旦包水餃,過新年 主題,所有家長一起包餃子,做游戲,在活動中增進了家長與孩子、家長與教師的感情。謝謝閱讀！第 4 頁 共 5 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考）第 5 頁 共 5 頁
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