幼兒園第一學期教師個人成長工作總結與幼兒園第一學期教研工作計劃匯編-預覽頁
【正文】 下,不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。三、 自身的進步在本學期,跟其他班老師互相溝通之中讓我在學習娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗,同時也吸取了他們多年積累經(jīng)驗之談。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心,就好像對孩子要求,在對待學習接受慢的孩子多點耐心,多點關心,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我在其她同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。二、教研內容：（一）強化教育教學常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系?！都议L園地》，提高家長園地的質量，做到更換及時，內容豐富，有較強的指導價值。，養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣，要求每周明確品德習慣教育重點，在一日活動中滲透，認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習慣要求，把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。（三）夯實園本教研活動。每位老師。要能吸引幼兒，貼近幼兒生活，建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗基礎之上。經(jīng)驗豐富、教學能力強的教師上好展示課，在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用；青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思，實行“一課多研”使自己在教學上逐漸走向成熟。當前的社會是開放、合作與交流的社會，閉關自守只會使自己走更多的歪路。注重教學反思——與心靈交流。本學期每位老師更要深刻地反思自己的教育行為，認真撰寫教育隨筆或教學反思。2. 教研工作期中小結；3. 正常開展互聽互評課活動；十二月份：1. 開展環(huán)境創(chuàng)設展示活動；2. 參加教師參加幼兒園教研活動過程性資料評比；。3. 進行教師“教育工作反思”筆記交流會；。
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