幼兒園班級(jí)教學(xué)計(jì)劃與幼兒園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)計(jì)劃范例匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 動(dòng)提供依據(jù)。體能活動(dòng)中，加強(qiáng)與體育教師的配合、輔導(dǎo)工作。根據(jù)本班幼兒的情況，設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù)。建立班級(jí)有序的生活。早操表演?！坝變簣@十周年園慶”慶祝系列活動(dòng)。教師經(jīng)驗(yàn)論文交流。三、 衛(wèi)生保健工作a) 保育員的配班工作：有意識(shí)的提高自己對(duì)幼兒的觀察、指導(dǎo)能力，在每天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀察、記錄工作。e) 加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心，避免發(fā)生任何事故。 堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”，以及每月的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)助教工作。b) 明確崗位職責(zé)，以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作，在工作中互相配合、互相促進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作作。幼兒園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)計(jì)劃范例幼兒園是孩子們的第二個(gè)家,是孩子們的天空和樂(lè)園。凡事都愛(ài)圍著討論，問(wèn)個(gè)為什么，更愛(ài)參與其中。通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒的想象力，在藝術(shù)欣賞中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。同時(shí)節(jié)約了開(kāi)支，又可使墻飾更加豐富多彩。但作為一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)，幼兒又似懂非懂，結(jié)合近期教學(xué)主題“我生活的時(shí)代”我們?cè)趬ι侠L制出一幅有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí)畫(huà)，系統(tǒng)介紹計(jì)算機(jī)的組成部分，特殊作用及簡(jiǎn)單的操作方法，培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣。我們充分讓幼兒動(dòng)腦、動(dòng)手，給幼兒能力的表現(xiàn)提供了充分的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自信心，并獲得成功的體驗(yàn)。培養(yǎng)良好的活動(dòng)習(xí)慣，能夠自覺(jué)收拾操作材料，愛(ài)惜公共用品。內(nèi)容：鐵球、紙球、海洋球（運(yùn)動(dòng)的力） 動(dòng)物的分類(lèi)、認(rèn)識(shí)各族人民、中國(guó)地圖拼圖美工區(qū)目標(biāo)：提供接觸各種材料的機(jī)會(huì)，使幼兒了解材料特性，學(xué)習(xí)運(yùn)用工具進(jìn)行色彩的活動(dòng)， 發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及不拘一格的表現(xiàn)力，并體驗(yàn)成功，培養(yǎng)自信。訓(xùn)練幼兒的思維，增進(jìn)幼兒分析判斷能力。內(nèi)容：各種玩具、積塑、積木
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