幼兒園小班秋季開學教師工作計劃-預覽頁
【正文】 服務能力普遍較低，穿衣、系褲、整理床上用品較為困難。語言能力方面不能夠大膽地表達自己的意思，自信心有所欠缺。促進幼兒全面和諧健康快樂地成長。加強預防疾病的管理，降低幼兒發(fā)病率，提高出勤率。在社會教育領域，培養(yǎng)幼兒同情、責任等社會性情感，發(fā)展幼兒的交往、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。家長工作管理目標。與家長簽訂安全責任書，加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。注重教師在幼兒心目中的形象，關注教師的言行舉止對幼兒的影響，并作必要的提醒。同時，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作，努力做到班級跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標，結合本班幼兒特點，共同制訂班務計劃、學期教學計劃，并組織實施，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結工作。創(chuàng)設與教育相適應的能讓幼兒主動活動的環(huán)境，合理組織好活動，寓教于游戲中。隨時注意幼兒的健康安全情況，杜絕責任事故的發(fā)生。更換好每周一次親子園里指導家長的內(nèi)容。同時，凡遇任何大小事故均及時報保健室。加強常規(guī)的訓練。十月份工作安排：組織幼兒冬游。十一月份工作安排：籌備 六一 家庭才藝比賽選拔。測查幼兒發(fā)展的情況，填寫幼兒學期小評
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