幼兒園中班語言計劃與幼兒園中秋節(jié)活動策劃書范文匯編-預覽頁
【正文】 交流時喜歡插嘴，部分幼兒的詞匯量較局限。學習圍繞一定的話題談話，不跑題。逐步學習理解圖片和情景中展示的事件順序。(4)喜歡欣賞不同形式的文學作品，主動積極地參加文學作品學習活動。懂得愛護圖書，知道圖書的構(gòu)成，有興趣模仿制作圖畫書。(2)養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習慣，發(fā)展他們的語言理解能力。(6)教師要為幼兒學習語言提供榜樣。創(chuàng)設(shè)語言交際情境?；顒訙蕚洌喊l(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式：班級集體活動活動流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗活動過程一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。說說自己所帶的食品。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。
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